【題目】圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變為飽和溶液
C.20℃時,100g乙的飽和溶液中溶質質量是30g
D.40℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質量大于乙的質量
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某廠排放的廢水中含有碳酸鈉,易造成環境污染.化學興趣小組為該廠設計廢水處理和利用的方案,進行了如下實驗:取過濾后的水樣200g,逐滴加入稀鹽酸至恰好不再產生氣體為止,反應過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質量關系如圖所示.回答下列問題(不考慮水樣中雜質的影響):
(1)反應生成CO2氣體的質量是________g.
(2)反應后生成氯化鈉的質量是多少?(寫出計算過程)
(3)農業上常用10%~20%的氯化鈉溶液來選種.請通過列式計算判斷:上述實驗恰好完全反應后所得溶液能否直接用于農業上選種?
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【題目】為了探究鐵生銹的條件,有同學設計并進行了圖所示4組實驗,將相同規格光亮的鐵釘同時放入下列裝置中進行實驗,試回答下列問題:
(1)一段時間后,鐵釘無變化的是________(填字母,下同).
(2)整個過程中鐵釘表面沒有鐵銹出現,但質量有變化的是________.
(3)結束實驗后同時將鐵釘取出烘干,其質量由大到小的順序為________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)“氯堿工業”是我國目前化學工業的重要支柱之一,它的主要原理是電解飽和食鹽水,其化學方程式為: x NaCl+ 2 H2Ox NaOH+ H2↑+ Cl2↑。在20℃時,取100g飽和NaCl溶液進行電解,一段時間后測得產生氯氣(Cl2)的質量為7.1g。(已知:20℃時,NaC1的溶解度為36g)請分析并計算回答:
(1)運用質量守恒定律可知上述反應中x= 。
(2)通過計算,上述過程中同時產生H2的質量為 g。
(3)計算電解后剩余溶液中NaC1的質量分數(寫出詳細的計算過程,結果精確到0.1%)。
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【題目】將一塊油污抹布分剪成相等的四塊后,分別浸沒在等質量的溶有少量洗滌劑的冷水和熱水中,其中C、D分別再加同一牌子的洗滌劑各5滴,如圖所示.
(1)10分鐘后分別用小洗衣機洗滌20分鐘,再用清水漂洗干凈,并進行比較,________(填字母)中的抹布最干凈,原因是________________________________________.
(2)由上述實驗得到的啟示談談在家清洗餐具時應如何做?________________________________.
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【題目】根據圖中A、B、C三種物質的溶解度曲線回答:
(1)A、B、C三種物質有可能為氣體的是________.
(2)t1℃時,將等質量的A和B分別加入盛有等質量水的燒杯中,充分攪拌后,其中一個燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是________.
(3)要在不改變溶液濃度的前提下使t2℃時B的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是________________.
(4)現要配制t3℃時A物質的飽和溶液90g,需要A物質的質量為________.
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【題目】(5分)新藥左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染,其說明書中部分內容如下圖。
(1)左旋氧氟沙星由 種元素組成,屬于 (填“有機物”或“無機物”)。
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的質量分數是 (精確到0.1%)。
(3)成人呼吸道感染患者,一個療程最少應服用左旋氧氟沙星 g。
(4)從保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有 的化學性質。
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【題目】有一瓶30%的某溶液,倒出其四分之三的體積后,再加水到原來的質量,然后再倒出一半體積,所剩溶液的溶質質量分數是
A.3.75% B.7.5% C.11.25% D.22.5%
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