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某學�；瘜W課外活動小組的同學，取剛降到地面的雨水水樣，用pH計（測pH的儀器）每隔五分鐘測一次雨水水樣的pH，其數據如下表所示：
測定時刻5：055：1 05：1 55：205：255：30
雨水水樣pH4.954.944.944.884.864.85
（1）由表中數據可知，所降雨水是酸雨．在測定的時間內酸雨的酸性______ （填“增強”或“減弱“）．
（2）經調查分析，這一地區有一個硫酸廠（生產過程中產生二氧化硫），這個工廠使用的燃料和該地區的生活燃料主要都是煤．煤燃燒會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物能與水反應生成______ （填“酸““堿“或“鹽“），故它們溶于雨水會形成酸雨．請你談一談要解決該地區的酸雨問題，可采取的措施是______ （寫一條）．

解：（1）由表中數據可知，在測定的時間內酸雨的pH減小，酸性增強．
故填：增強．
（2）二氧化硫、二氧化氮等物質能和水反應生成酸．
故填：酸．
用天然氣代替煤作燃料可以解決該地區的酸雨問題．
故填：用天然氣代替煤作燃料．
分析：（1）pH＜5.6的雨水屬于酸雨；
（2）二氧化硫、二氧化氮能和水反應分別生成亞硫酸或硫酸、硝酸，開發利用新能源具有重要意義．
點評：天然氣燃燒能生成水和二氧化碳，是一種比較清潔的能源，具有廣闊的發展前景．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

29、某學�；瘜W課外活動小組，對銅制品生銹很很感興趣．經查閱資料，知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學式為
Cu2（OH）2CO3．他們在探究中發現，銅綠受熱分解后，除生成二氧化碳和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．為了更清楚地了解這種黑色粉末，小明和小娜準備通過實驗探究，進一步分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體：
（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設：

（3）設計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的
H2SO4（HCl、HNO3也可）
（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色；
（4）現象與結論：
小剛和小娜經過實驗之后，都給自己的猜想做了正  確的評價．如果你的猜想是正確的話，實驗現象應為：
黑色粉末部分溶解，溶液由無色變成藍色
．
（5）若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物（無水硫酸 銅遇水變藍），應將生成的混合氣體先通過
B
裝置，．當將氣體通入裝置A進行驗證，氣流應從
a
口通入．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年黑龍江省綏化市中考模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

某學�；瘜W課外活動小組，對銅制品生銹很很感興趣．經查閱資料，知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學式為

Cu2（OH）2CO3．他們在探究中發現，銅綠受熱分解后，除生成二氧化碳和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．為了更清楚地了解這種黑色粉末，小明和小娜準備通過實驗探究，進一步分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體：

（1）提出問題：黑色固體是什么？

（2）猜想與假設：

（3）設計實驗方案：

向試管中的黑色固體滴加足量的　       　（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色；

（4）現象與結論：

小剛和小娜經過實驗之后，都給自己的猜想做了正  確的評價．如果你的猜想是正確的話，實驗現象應為：　                                    　．

（5）若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物（無水硫酸 銅遇水變藍），應將生成的混合氣體先通過　B　裝置，．當將氣體通入裝置A進行驗證，氣流應從　   　口通入．

 

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某學�；瘜W課外活動小組，對銅制品生銹很很感興趣．經查閱資料，知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學式為
Cu2（OH）2CO3．他們在探究中發現，銅綠受熱分解后，除生成二氧化碳和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．為了更清楚地了解這種黑色粉末，小明和小娜準備通過實驗探究，進一步分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體：
（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設：

（3）設計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的______（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色；
（4）現象與結論：
小剛和小娜經過實驗之后，都給自己的猜想做了正　確的評價．如果你的猜想是正確的話，實驗現象應為：______．
（5）若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物（無水硫酸 銅遇水變藍），應將生成的混合氣體先通過______裝置，．當將氣體通入裝置A進行驗證，氣流應從______口通入．

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科目：初中化學 來源：2013年黑龍江省綏化市中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某學校化學課外活動小組，對銅制品生銹很很感興趣．經查閱資料，知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學式為
Cu2（OH）2CO3．他們在探究中發現，銅綠受熱分解后，除生成二氧化碳和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．為了更清楚地了解這種黑色粉末，小明和小娜準備通過實驗探究，進一步分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體：
（1）提出問題：黑色固體是什么？
（2）猜想與假設：

（3）設計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的______（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色；
（4）現象與結論：
小剛和小娜經過實驗之后，都給自己的猜想做了正  確的評價．如果你的猜想是正確的話，實驗現象應為：______．
（5）若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物（無水硫酸 銅遇水變藍），應將生成的混合氣體先通過______裝置，．當將氣體通入裝置A進行驗證，氣流應從______口通入．

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科目：初中化學 來源：2011年黑龍江省中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某學�；瘜W課外活動小組，對銅制品生銹很很感興趣．經查閱資料，知道銅銹的主要成份是堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學式為
Cu2（OH）2CO3．他們在探究中發現，銅綠受熱分解后，除生成二氧化碳和水蒸氣外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．為了更清楚地了解這種黑色粉末，小明和小娜準備通過實驗探究，進一步分析黑色固體的組成，并驗證產生的氣體：
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（2）猜想與假設：

（3）設計實驗方案：
向試管中的黑色固體滴加足量的______（填化學式）溶液，充分反應后，觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色；
（4）現象與結論：
小剛和小娜經過實驗之后，都給自己的猜想做了正  確的評價．如果你的猜想是正確的話，實驗現象應為：______．
（5）若用如圖所示裝置驗證兩種氣體生成物（無水硫酸 銅遇水變藍），應將生成的混合氣體先通過______裝置，．當將氣體通入裝置A進行驗證，氣流應從______口通入．

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