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右圖是A.B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:

(1)P點的意義是                       。
(2)t2℃時,將60g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是    g。
(3)將接近飽和的A物質的水溶液,變成飽和溶液的方法有           (答出一種即可)。
(3分)(1)t2℃時,A.B飽和溶液中溶質的質量分數相等(或t2℃時,A、B的溶解度相等)
(2)150
(3)降低溫度(增加溶質A或蒸發溶劑)
析:(1)兩條溶解度曲線的交點,表示在該點所示的溫度下,兩種物質的溶解度相等;根據飽和溶液的溶質質量分數= ×100%,可以判斷此時兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等;
(2)根據溶解度曲線可以查找指定溫度時物質的溶解度,利用圖示的曲線,查出t2℃時物質A的溶解度,判斷將60gA物質放入100g水中充分攪拌,是否可以完全溶解,并計算出所得溶液的質量;
(3)根據溶解度曲線可以比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,利用圖示的曲線,判斷A物質的溶解度隨溫度降低而改變情況,據此確定將接近飽和的A物質的水溶液變成飽和溶液的方法.
解:(1)P點為t2℃時A、B兩物質的溶解度曲線的交點,表示t2℃時A、B的溶解度相等;根據飽和溶液中溶質質量分數與溶解度的關系,也可判斷此時A、B飽和溶液中溶質的質量分數相等;
(2)由圖示的A物質的溶解度曲線,t2℃時物質A的溶解度為50g,即此時100g水最多可以溶解A物質50g,因此,t2℃時將60g A物質放入100g水中,充分攪拌有10gA物質未能溶解,所得溶液的質量=100g+50g=150g;
(3)根據A物質的溶解度曲線可知,物質A的溶解度隨溫度升高而增大,因此,將接近飽和的A物質的水溶液變成飽和溶液,除采取增加溶質、蒸發溶劑的方法外還可以采取降低溫度的方法使之飽和;
故答案為:(1)t2℃時,A、B的溶解度相等(或t2℃時,A、B飽和溶液中溶質的質量分數相等);
(2)150;
(3)降低溫度(增加溶質A或蒸發溶劑).
點評:根據溶解度曲線,可以看出物質的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況,可以比較在一定溫度范圍內的物質的溶解度大小,可以判斷某溫度下物質的溶解度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度
/g
NaCl
35.7
35.8
36
36.3
36.6
37
37.3
37.8
38.4[
39
39.8
KNO3
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
202
246
 
(1)上述兩種物質溶解度的變化受溫度影響較小的是________。
(2)30℃時,KNO3的溶解度是________。
(3)KNO3中含有少量NaCl時,可通過________的方法提純。
(4)若要在某一溫度下,配制溶質質量分數相等的KNO3和NaCl飽和溶液,則該溫度所在的范圍是      。
(5)右圖試管中盛放的是室溫下KNO3飽和溶液(底部有少量未溶的KNO3),若將下列物質分別放入燒杯內的水中,不斷攪拌,能使試管中固體溶解的是     (填字母序號)。

A.氫氧化鈉   B.氯化鈉   C.硝酸銨   D.干冰    
E.生石灰

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2011年湖北武漢,31題)燒杯中盛有一定質量、溫度為80℃、溶質為M的溶液,將其置于室溫環境中,測定不同溫度時析出固體M的質量。測定結果記錄如下表。
  溶液的溫度/℃
 75
 65
50 
35
  20
析出固體M的質量/g
  0
 0
2、0
4、5
8、4
  
若不考慮水蒸發對實驗的影響,請回答下列問題。
(1)65℃時,該溶液是否為飽和溶液?______(填“是”、“否”或“無法判斷”);
(2)將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的的有 _   (填序號)。
①升溫 ②降溫 ③加溶質M④加水 ⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發水 ⑦與40℃時M的飽和溶液混合
(3)20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質質量分數為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、______。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分) 如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。回答下列問題:

?
(1)30℃時,甲物質的溶解度是       g;
(2)當溫度為    ℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等;?
(3)甲中含有少量的乙,若提純甲,可采用         法(填“降溫結晶”、“蒸發結晶”或“過濾”)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙兩物質的溶解度曲線圖,下列說法正確的是
A.t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
B.溫度對甲、乙兩物質的溶解度影響相同
C.把t1℃時甲、乙兩飽和溶液升溫至t2℃時,兩溶液仍都為飽和溶液
D.把t2℃時甲、乙兩飽和溶液降溫至t1℃時,兩溶液都析出溶質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。

(1)圖中P點的含義是__                            ___。
(2)40℃時,飽和溶液中溶質的質量分數:甲___    __乙(填“>”、“=”或“<”)。20℃時,將60 g乙物質放入100 g水中,升溫至40℃,溶液中溶解的溶質與溶劑的質量比為___   (用最簡整數比表示)。
(3)20℃時,進行了如下圖所示的實驗:

上述實驗過程中所得的溶液,屬于不飽和溶液的是_____(填序號,下同),_____溶液與B溶液中溶質的質量分數相同。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是a、b兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是(   )
A.b的溶解度大于a的溶解度
B.t1℃時,將a、b兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發等質量的水,析出晶體的質量一定相等
C.將t2℃時的b的不飽和溶液降溫至t1℃,一定能得到b的飽和溶液
D.t2℃時,a溶液的溶質質量分數一定小于b溶液的溶質質量分數

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)下圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,據圖回答:

(1)要提純含有少量乙的甲物質,通常采用的方法是
________________________________________________________________________。
(2)t1℃時將等質量三種物質的飽和溶液,升溫至t3℃時,其溶液的質量關系為________________________________________________________________________。
(3)將20克甲物質完全溶解于100克水中,不能形成飽和溶液的溫度范圍是________℃。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

溶解度曲線能直觀定量描述物質的溶解性。請根據右圖的溶解度曲線回答下列問題:
①請指出右圖中的一個錯誤并糾正13)             
②20℃時,甲物質的溶解度14 (填“大于”、“等于”或
“小于”)乙物質的溶解度。
15℃時,兩種物質的溶解度相等。
④60℃時,將80 g甲物質放入80 g水中,充分溶解所得溶
液的總質量為16g。此時,若要進一步增大溶液的溶質
質量分數,可以采用的方法是 (17)        

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