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日本核泄漏事故釋放的放射性核素中含有碘-131，碘-131攝入人體后，主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害．已知碘的原子序數為53，碘-131質子數與中子數之和為131．下列有關碘-131的說法中，不正確的是（　�。�
分析：由題意可知“碘的原子序數為53，質子數與中子數之和為133”，再根據“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數、相對原子質量≈質子數+中子數”，則可知核外電子數、質子數、中子數、核電荷數等信息．
解答：解：A、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，碘的原子序數為53，則其核外電子數為53，所以正確．
B、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，碘的原子序數為53，則其核電荷數為53，所以正確．
C、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，碘的原子序數為53，則其質子數為53，所以正確．
D、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數，碘的原子序數為53，則其質子數為53，又相對原子質量≈質子數+中子數，則其中子數為133-53=80，所以錯誤．
故選：D．
點評：了解原子的定義和構成：原子由原子核和核外電子構成，其中原子核由質子和中子構成的；熟記規律“原子序數=核內質子數=核外電子數=核電荷數”等規律是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網2011年3月11日下午，日本宮城縣發生里氏9.0級大地震，引發的海嘯導致福島核電站發生重大核事故．
（1）核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發生分裂，產生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發電．
①從物質的變化上看，核變化與化學變化的相同點是
 
；從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是
 

②如圖為元素周期表中钚元素的相關信息，下列說法正確的是
 
．
A．钚是金屬元素         B．钚原子核外有94個電子
C．钚元素的中子數94     D．钚的相對原子質量為244g
（2）下圖為核電站爆炸事故模擬圖．海嘯使冷卻水不能循環，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯（Zr）與水蒸氣發生反應，生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣．大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發生了爆炸．
①鋯（Zr）與水發生反應產生氫氣的化學方程式為
 
．
②進入廠房的氫氣為什么發生的是爆炸，而不是平靜燃燒？
 
．
③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優點？
 
．
（3）針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發展并沒有太大意義．”你是否同意此看法，請談談你的觀點．
 
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?嘉祥縣一模）2011年3月11日下午，日本宮城縣發生里氏9.0級大地震，引發的海嘯導致福島核電站發生重大核事故．
㈠核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發生分裂，產生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發電．
（1）從物質的變化上看，核變化與化學變化的相同點是：
都有新物質生成
都有新物質生成
；
（2）從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點
核變化時原子發生變化；化學變化時原子不變
核變化時原子發生變化；化學變化時原子不變
；
㈡如圖為核電站爆炸事故模擬圖．海嘯使冷卻水不能循環，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯（Zr）與水蒸氣發生反應，生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣．大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發生了爆炸．
（1）進入廠房的氫氣為什么發生的是爆炸，而不是平靜燃燒？
達到了氫氣的爆炸極限
達到了氫氣的爆炸極限
．
（2）我國石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優點？
氦氣的化學性質穩定，高溫條件下也不能和其它物質反應
氦氣的化學性質穩定，高溫條件下也不能和其它物質反應
．
㈢針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發展并沒有太大意義．”你是否同意此看法，請談談你的觀點
化學物質是一把雙刃劍，利用得當，造福于人類，利用不當，會給人類帶來災難
化學物質是一把雙刃劍，利用得當，造福于人類，利用不當，會給人類帶來災難
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

2011年3月11日下午，日本宮城縣發生里氏9.0級大地震，引發的海嘯導致福島核電站發生重大核事故．
（1）核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發生分裂，產生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發電．從物質的變化上看，核變化與化學變化的相同點是
都產生了新的物質
都產生了新的物質
；從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是
在核變化中原子本身發生了變化，而在化學變化中原子本身不變
在核變化中原子本身發生了變化，而在化學變化中原子本身不變
．
（2）如圖為核電站爆炸事故模擬圖．海嘯使冷卻水不能循環，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯（Zr）與水蒸氣發生反應，生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣．大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發生了爆炸．
①鋯（Zr）與水發生反應產生氫氣的化學方程式為
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2
Zr+2H2O
 高溫 
.
 
ZrO2+2H2
．
②我國石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優點？
氦氣的化學性質穩定，不會和鋯發生反應生成氫氣
氦氣的化學性質穩定，不會和鋯發生反應生成氫氣
．
（3）針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發展并沒有太大意義．”你是否同意此看法，請談談你的觀點．
不同意，只要人類正確運用科學技術，就能夠給人類的發展帶來貢獻，盡量避免其產生的危害．（其他合理答案也可以）
不同意，只要人類正確運用科學技術，就能夠給人類的發展帶來貢獻，盡量避免其產生的危害．（其他合理答案也可以）
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科目：初中化學 來源：2011年山東省煙臺市業水平考試化學試卷 題型：填空題

(8分)2011年3月11日下午，日本宮城縣發生里氏9.0級大地震，引發的海嘯導致福島核電站發生重大核事故。

    (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發生分裂，產生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發電。

①從物質的變化上看，核變化與化學變化的相同點是                           ；從原子的變化上看，核變化與化學變化的不同點是                                

                                                            。

    ②如圖為元素周期表中钚元素的相關信息，下列說法正確的是       。

 

 

      A．钚是金屬元素        

B．钚原子核外有94個電子

      C．钚元素的中子數94    

D．钚的相對原子質量為244g

    (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環，核燃料產生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當溫度超過1200℃時，鋯(Zr)與水蒸氣發生反應，生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房，與廠房內的空氣接觸發生了爆炸。

 

 

①鋯(Zr)與水發生反應產生氫氣的化學方程式為                     。

    ②進入廠房的氫氣為什么發生的是爆炸，而不是平靜燃燒？                                                       

                                                  。

    ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質，這樣做有什么優點?                             

                                             。

    (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難，有同學提出如下看法：“科學技術給人類進步帶來了貢獻，也帶來了災難，可見，科學技術對人類發展并沒有太大意義�！蹦闶欠裢獯丝捶�，請談談你的觀點。                            

                                                            。

 

 

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