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26、一天,實驗助手小娟走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如右圖).
(1)此情此景你首先想到的是它可能變質了,該變質反應的化學方程式為:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動.
①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產生,由此證明NaOH溶液已經變質.你認為小娟所加的試劑是
稀鹽酸

②也有同學認為:只要從瓶中取出少量溶液,向其中滴加酚酞試液,溶液變成紅色,就可能確定能使溶液呈堿性的就是NaOH,你認為這種看法是否正確
不正確
理由是
碳酸鈉溶液也顯堿性

③欲證明變質的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:

(3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質,故應
密封
保存.
分析:(1)NaOH溶液吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3;;;;
(2)①2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O
     ②氫氧化鈉可使酚酞試液變紅,碳酸鈉是強堿弱酸鹽具有一定的堿性也會使酚酞試液顯紅色
     ③Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,酚酞遇堿變紅色,如果溶液中尚存NaOH,那么在少量NaOH溶液中加入足量CaCl2溶液后再加酚酞試液則既產生白色沉淀又變紅色,如果溶液中不存在NaOH,加入足量CaCl2溶液后就除盡了CO32-既沒有了氫氧化鈉也沒有了碳酸鈉只產生白色沉淀再加酚酞試液不變色.
(3)NaOH溶液易吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3 所以應于空氣隔絕.
解答:解:(1)NaOH溶液易吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3 
故該變質反應的方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(2)①鹽酸可與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O,故答案為:鹽酸
     ②氫氧化鈉可使酚酞試液變紅,碳酸鈉是強堿弱酸鹽具有一定的堿性也會使酚酞試液顯紅色,故答案為:不正確;碳酸鈉溶液也顯堿性
     ③Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,酚酞遇堿變紅色,如果溶液中尚存NaOH,那么在少量NaOH溶液中加入足量CaCl2溶液后再加酚酞試液則既產生白色沉淀又變紅色,如果溶液中不存在NaOH,加入足量CaCl2溶液后就除盡了CO32-既沒有了氫氧化鈉也沒有了碳酸鈉再加酚酞試液只產生白色沉淀而不變色.
故答案為:
     
 除盡溶液中的CO32-  氯化鈣溶液  產生白色沉淀;
     溶液變紅
(3)NaOH溶液易吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3 而變質,故答案為:密封
點評:本題通過實驗探究氫氧化鈉溶液是否變質是否完全變質來考查“2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl、2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O 酚酞遇堿變紅色”等知識點重點培養學生通過實驗現象歸納出結論的能力.
練習冊系列答案
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(1)此情此景你首先想到的是它可能變質了,該變質反應的化學方程式為:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,她們利用實驗室現有的幾種種試劑(氯化鈣溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、石蕊試液、酚酞試液等)展開了探究活動.
①小娟取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產生,由此證明NaOH溶液已經變質.
你認為小娟所加的試劑是
稀鹽酸
.小麗取少量溶液于試管中,滴加幾滴酚酞試液,看到溶液呈紅色,由此來說明NaOH溶液已變質.
你認為她的檢驗方法是否成功?
不能成功
;
理由是
Na2CO3溶液均顯堿性,都能使酚酞試液呈紅色

②小娟欲除去變質的溶液中的雜質,請你幫助小娟完成以下探究方案:取變質溶液于燒杯中,逐漸加入
氫氧化鈣溶液
試劑,并不斷振蕩,至不再產生
沉淀
為止,再進行過濾操作,即可得到NaOH溶液,反應的化學方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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(2007?自貢)一天,實驗助手小娟走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如圖).

(1)此情此景你首先想到的是它可能變質了,該變質反應的化學方程式為:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動.
①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產生,由此證明NaOH溶液已經變質.你認為小娟所加的試劑是
稀鹽酸
稀鹽酸
;
②欲證明變質的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:
探究目的探究步驟預計現象
除盡溶液中的CO32-①取少量溶液于試管中,滴加足量的
試劑
產生
證明溶液中尚存NaOH②向實驗①所得溶液中滴加酚酞試液
(3)通過上述探究,說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質,故應
密封
密封
保存.

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13、一天,實驗助手小娟和小麗走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如圖).
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CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,她們利用實驗室現有的幾種種試劑(氯化鈣溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、石蕊試液、酚酞試液等)展開了探究活動.
①小娟取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產生,由此證明NaOH溶液已經變質.
你認為小娟所加的試劑是
稀鹽酸
.小麗取少量溶液于試管中,滴加幾滴酚酞試液,看到溶液呈紅色,由此來說明NaOH溶液已變質.你認為她的檢驗方法是否成功?理由是
NaOH溶液、Na2CO3溶液均顯堿性,都能使酚酞試液呈紅色

②小娟欲除去變質的溶液中的雜質,請你幫助小娟完成以下探究方案:取變質溶液于燒杯中,逐漸加入
氫氧化鈣溶液
試劑,并不斷振蕩,至不再產生
沉淀
為止,再進行過濾操作,即可得到NaOH溶液,反應的化學方程式為:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

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(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題,小娟利用實驗室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開了探究活動.
【查閱資料】:a.氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性
b.氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3
      
.
.
 CaCO3
↓+2NaCl
①驗證該溶液已經變質.你認為小娟所加的試劑是
 

②欲證明變質的溶液中尚存NaOH,請你幫助小娟完成以下探究方案:
探究目的 探究步驟 預計現象
除盡溶液中的CO32- a取少量溶液于試管中,滴加足量的
 
試劑
 
證明溶液中尚存NaOH b向實驗a所得溶液中滴加酚酞試液
 

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