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【題目】下列關于氧氣的性質實驗相關實驗內容和結論說法錯誤的有（ ）

①具有可燃性；②通常為無色無味氣體；③有氧化性；④做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水吸收產生的氣體；⑤食物腐敗與氧氣無關；⑥硫磺在氧氣中燃燒，瓶內水的主要作用是吸收熱量，防止瓶底炸裂；⑦木炭燃燒生成二氧化碳和水．

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

【答案】AB

【解析】

在通常狀況下，氧氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體；不具有可燃性；有氧化性；做鐵絲在氧氣中燃燒，瓶底必須放少量水是防止生成物炸裂集氣瓶；食物腐敗與氧氣有關，是緩慢氧化；硫磺在氧氣中燃燒，瓶內水的主要作用是吸收產生的氣體，防止污染空氣；木炭燃燒生成二氧化碳。故選AB。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中五種常見的純凈物，五種物質中 A、E為單質其余都為化合物，由于條件不同A和E反應可生成B也可生成C．五種物質在一定條件下的轉化關系如右下圖所示（“﹣”表示相連物質間能反應，“→”表示物質間可轉化，部分反應物和生成物沒有列出）．試推斷并回答相關問題：
（1）A的化學式是 ．
（2）C、D發生反應的化學方程式是 ．
（3）D→E的化學反應方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，能引起溫室效應的是

A. CO B. CO2 C. SO2 D. NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質性質的說法正確的是

A．氧氣的化學性質活潑，能與所有的物質反應

B．二氧化碳溶于水，只發生物理變化

C．金剛石和石墨的硬度比較大

D．煤含有硫等雜質，燃燒會產生二氧化硫污染空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下圖所示裝置測定空氣中氧氣含量．
（1）若有1.24g紅磷發生反應，則根據化學方程式計算，產生的固體（P2O5）有多少克？
（2）該試驗中紅磷過量，你認為是否有道理？（填“是”或“否”），你的理由是 ．
（3）在動手實驗的過程中，你認為該實驗的不足是（至少一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對水的敘述正確的是（_______）

A．水的三態變化，能實現水的自身凈化和水資源的重新分配

B．水的三態變化，是由于水分子的體積改變

C．過濾和吸附能除去水中所有的雜質

D．水是由__________________組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學科學的發展促進了人類社會的進步，化學已日益滲透到社會生活的各個方面．下列選項中，不屬于化學學科研究范疇的是（ ）

A. 物質的組成 B. 物質的性質和用途

C. 物質的結構 D. 設計新程序開發電腦新功能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業上利用液態氧和液態氮的_____不同，采用分離液態空氣的方法來制取 氧氣、氮氣，此方法是_____變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于純凈物的是：

A. 長蕩湖里清澈的湖水 B. 除塵凈化后的空氣 C. 過氧化氫溶液 D. 液氮

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