【題目】關于溶液的下列說法正確的是
A.常溫下將100mL飽和Ca (OH) 2溶液加熱到50°C會變為不飽和溶液
B.從濃度為25%的H2SO4溶液中取出10mL. 剩余溶液濃度仍為25%
C.20°C時，50克水中溶解了18克NaCl. 則20°C時NaCl的溶解度為36克
D.將95克KCl溶液蒸干得到5克固體，則原溶液中KCl的質量分數為5%
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質，工業提純粗鹽的工藝流程如下圖所示：
(1)Ca(OH)2俗稱：____，其溶液的pH____7(選填“＞”“＜”或“＝”)。①反應的化學方程式為_____。
(2)步驟②操作a的名稱是___。步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的___和___(填化學式)。
(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有____。
(4)將精鹽水制成食鹽晶體的方法是___。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“
”和“
”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發生化學反應，反應前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是
A. 該反應是化合反應
B. 該反應有2種生成物
C. 每個生成物分子由3個原子構成
D. 參加反應的“”和“”分子的個數比是2:1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的個數是（ �。�
①一定質量的碳和氧化銅在密閉容器中充分反應
②一定質量的二氧化錳和氯酸鉀的混合物充分加熱反應
③等質量的金屬鎂、鋅、鐵分別放入足量的稀硫酸中充分反應
④一定質量的氯化鋇和鹽酸的混合溶液中逐滴加入X溶液，X可以是碳酸鈉或氫氧化鈉
A.1個B.2個C.3個D.4
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【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列關于該反應前、后的說法不正確的是（ ）
A.分子在化學變化中可以再分
B.乙為氧化物
C.反應后生成了兩種新的化合物
D.丙為混合物
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【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的改進裝置。
(1)燒杯里水的作用是_______________(填序號)。
①密封導管 ②冷卻產生的氣體 ③填充集氣瓶中消耗氧氣的體積 ④冷卻集氣瓶。
(2)放大鏡的作用是______________________________。
(3)改進后實驗的優點是__________________________。
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【題目】（5分）下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是 。
（2）t2℃時，將50ga物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g。
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分 數由大到小的順序是 。
（4）將t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖），向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。
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【題目】某食鹽樣品中含有少量的氯化鈣雜質，為了將雜質除去，并測定食鹽中氯化鈉的質量分數，某工廠實驗員設計了如圖實驗流程進行實驗：
根據如圖流程圖回答下列問題：
（1）操作I的名稱是___，沉淀A化學式是___；
（2）濾液B中溶質成分有___，試劑甲是____；
（3）實驗得到NaCl固體中還含有少量雜質，為了除去雜質．實驗員對流程作出如下改進：在濾液B蒸發結晶之前，先滴加鹽酸至不再產生氣泡為止，該反應的化學方程式為___；改進流程中加入的鹽酸稍過量也不會在NaCl固體中產生新的雜質，其原因是____．
（4）實驗員提出了兩個數據測定方案．測定粗鹽中氯化鈉的質量分數．
方案一：稱量食鹽樣品的質量和經洗滌、干燥的沉淀A或CaCl2固體的質量，并進行計算．
方案二：稱量食鹽樣品的質量和實驗改進后所得NaCl固體的質量，并進行計算．
請你判斷：上述所選稱量數據不合理的是方案____，理由是____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某干燥劑生石灰久置于空氣中，測得其中Ca元素質量分數為60％。說法錯誤的是
A. 此包干燥劑中一定含有CaO
B. 此包干燥劑中加入鹽酸可能會產生氣泡
C. 此包干燥劑的組成可能有3種情況
D. 此包干燥劑可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物
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