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配制一定溶質質量的溶液的步驟可分為
計算
計算
、
稱量
稱量
、
溶解
溶解
，所用到的主要儀器有
天平
天平
、
量筒
量筒
、
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒
．要配制120克15%氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉固體
18
18
克，水
102
102
克．
分析：配制一定質量分數的溶液的步驟是計算、稱量、溶解，用到的儀器有：天平、量筒、燒杯、玻璃棒，最后根據溶質質量分數的計算公式計算所求的固體和水的質量即可解答．
解答：解：配制一定質量分數的溶液的步驟是計算、稱量、溶解；用到的儀器有：天平、量筒、燒杯、玻璃棒；需氫氧化鈉的質量為120g×15%=18g，需要水的質量為120g-18g=102g，
故答案：計算、稱量、溶解；天平、量筒、燒杯、玻璃棒；18，102．
點評：配制溶液兩種常見操作：固體溶質加水溶解，配制步驟計算-稱量-溶解；液體加水稀釋，配制步驟計算-量取-溶解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

13、實驗室要提純含有少量不溶性雜質的粗鹽并用之配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的一些操作步驟見下圖．正確的操作順序是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

21、現有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）用氯化鈉固體配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時，除需用到上述某些儀器外，還缺少的儀器是
藥匙、膠頭滴管
（填名稱）；如果用石灰石與鹽酸反應制取CO2，可選用上述儀器中的
②⑥
（填序號）組合成實驗室制取二氧化碳的發生裝置．
（2）某同學利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷是一種難溶于水、密度比空氣小的氣體）時，氣體應從儀器①的
b
（填“a”或“b”）端通入．
（3）下列對實驗現象或實驗操作的敘述正確的是
②④
（填序號）．
①鐵絲在空氣中燃燒產生黃色火焰；
②鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光；
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣；
④加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導管，后撤酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?白城一模）某實驗室欲配制一定溶質質量分數的KNO3溶液，現實驗室只有含少量NaCl的KNO3固體藥品．
（1）如圖所示為KNO3和NaCl的溶解度曲線，50℃時，將85.5g固體藥品溶于100g水中，得到的是KNO3的
不飽和
不飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（2）將KNO3提純的方法是
降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液
降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液
．
（3）小明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質質量分數為5%的KNO3溶液，其操作步驟是：計算、
稱量
稱量
、量取、溶解．經檢測，小明所配溶液中KNO3溶質質量分數偏小，其原因可能是
①②
①②
．
①KNO3固體仍然不純；②溶解前，燒杯中有水；③量取水時，俯視讀數；④裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?長清區二模）今年4月份同學們都參加了全市的中考實驗技能考試，讓同學們切身體會到了規范操作的重要性．下列實驗操作符合規范要求的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?莆田）水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用．’
（1）凈化的常見方法有過濾、吸附和蒸餾，其中凈化程度最高的是
蒸餾
蒸餾
．
（2）二氧化碳溶于水的過程中，水既作溶劑又作
反應物
反應物
．
（3）用水和氯化鈉固體配制一定溶質質量分數的溶液，四個步驟依次是計算、
稱量
稱量
、
溶解
溶解
和裝瓶貼簽．配制過程中玻璃棒的作用是
攪拌，加快固體溶解
攪拌，加快固體溶解
．
（4）水電解過程中發生變化的粒子是
水分子（H2O）
水分子（H2O）
．

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