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碳銨是一種常用的化肥，碳銨在加熱后消失，變成了氣體，請你設計實驗證明該變化是化學變化，（自選儀器和試劑），并回答有關問題．
實驗步驟實驗現象實驗結論或解釋
（1）
（2）

（1）通過該探究你認為碳銨在保存時應注意什么問題？
（2）你還能提出什么需進一步探究的問題？

解：由于碳銨受熱分解是化學變化，因此只要證明有不同于碳銨的物質生成就行．故答案為：（合理即可）
實驗步驟實驗現象實驗結論或解釋
取少量碳銨于試管中，倒入少量的澄清石灰水沒有明顯現象碳銨加熱后消失是化學變化
另取少量碳銨于試管中，加熱，把生成的氣體通入澄清石灰水中變渾濁
（1）由于碳銨受熱易分解，因此應放在低溫避光密封保存，故答案為：低溫、干燥、避光；
（2）什么樣的條件是施用碳銨的最佳條件．
分析：抓住化學變化的實質：有新的物質生成，因此證明碳銨受熱分解是化學變化只要證明有新的物質生成即可．
點評：主要考查了化學變化的實質：有新的物質生成，培養學生靈活的運用所學知識解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

35、碳銨是一種常用的化肥，碳銨在加熱后消失，變成了氣體，請你設計實驗證明該變化是化學變化，（自選儀器和試劑），并回答有關問題．
實驗步驟實驗現象實驗結論或解釋
（1）
（2）

（1）通過該探究你認為碳銨在保存時應注意什么問題？
（2）你還能提出什么需進一步探究的問題？

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科目：初中化學 來源： 題型：

12、如圖所示是一個現代化植物生產車間（溫室），植物生長所需要的氣態肥料可以通過調節二氧化碳來補充．
（1）在這個溫室中，以人工配制的營養液無土栽培蔬菜滿足了植物對溫度及礦物質元素的要求，要實現通過補充二氧化碳使作物增產，所需要的另一條件是
光照
，若栽培的的作物是葉菜類，營養液中應該適當增加
氮
肥．
（2）此溫室可視為一個小型的生態系統，構成該系統的生產者是
植物（葉綠體）
．
（3）碳酸氫銨是一種常用的化肥，俗稱碳銨．請你簡述一點使用時的注意事項：
密封貯存在陰涼處（或不能與堿性物質混合施用等）
．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

碳銨是一種常用的化肥，碳銨在加熱后消失，變成了氣體，請你設計實驗證明該變化是化學變化，（自選儀器和試劑），并回答有關問題．
實驗步驟實驗現象實驗結論或解釋
（1）
（2）

（1）通過該探究你認為碳銨在保存時應注意什么問題？
（2）你還能提出什么需進一步探究的問題？

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科目：初中化學 來源：《11.2 化學肥料》2006-2007年同步測控優化30分鐘訓練（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一個現代化植物生產車間（溫室），植物生長所需要的氣態肥料可以通過調節二氧化碳來補充．
（1）在這個溫室中，以人工配制的營養液無土栽培蔬菜滿足了植物對溫度及礦物質元素的要求，要實現通過補充二氧化碳使作物增產，所需要的另一條件是    ，若栽培的作物是葉菜類，營養液中應該適當增加    肥．
（2）此溫室可視為一個小型的生態系統，構成該系統的生產者是    ．
（3）碳酸氫銨是一種常用的化肥，俗稱碳銨．請你簡述一點使用時的注意事項：    ．

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