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雙球洗氣管可用于去除雜質、氣體干燥、氣體吸收(能防止倒吸)等實驗操作。如圖是用水吸收下列某氣體時的情形,

根據表中提供的數據判斷,最容易被水吸收的氣體是( 。
四種氣體的溶解情況表(20℃、101kPa)
氣  體
Cl2
HCl
H2S
CO2
1體積水約能吸收氣體體積數
2
500
2.6
1
A.Cl2        B.HCl        C.H2S       D.CO2
B
給定的四種氣體中,1體積的水吸收最多的是HCl氣體,是500體積,所以最容易被吸收的是HCl,.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分) 常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內容。請根據下列實驗裝置回答問題。
 
(1) 寫出上圖中部分儀器的名稱:①              ;②             
(2) 使用A裝置制取氣體,對反應物狀態的要求是                
(3) 用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的                (填化學式)。
(4) 實驗室制取二氧化碳氣體,組裝好實驗裝置后,應進行的必要操作是            ;若用D裝置收集二氧化碳氣體, 應從          (填“a”或“b”)通入氣體。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

5分)實驗員老師為同學們準備了藥品:過氧化氫溶液、二氧化錳、稀鹽酸、石灰石和氯酸鉀,并提供以下儀器.

(1)寫出A儀器的名稱                    ;
(2)利用所給的儀器和藥品,在方框里畫出你認為可以制取氣體的實驗裝置圖。
(3)寫出制取該氣體的化學方程式                                             
(4)利用該裝置還可以制取              氣體(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

能正確反映對應變化關系的圖像是                
A.加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌
D.分別向同質量、同質量分數的稀鹽酸中不斷加入氧化鎂和碳酸鎂固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(9分)某課外活動小組的同學利用下列實驗裝置制取氣體,請回答下列問題:

(1)圖中a、b儀器的名稱:a        ,b       。
(2)小紅用裝置A制取氧氣,反應的化學方程式是      。小強用裝置B制取氧氣,所用的固體藥品所起的作用是         。
(3)小明用裝置B、D、E制取干燥的二氧化碳氣體,D中盛放的試劑是        ,導管接口的連接順序是            。C裝置與B裝置相比較,優點為           (答出一點即可)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

對知識的歸納與整理是學習化學的一種重要方法。現有下列三個化學反應:

⑴通過比較我們發現:它們有許多相似之處,其一                               ,
其二                                       ……我能另寫一個符合這兩點的化學反應的文字表達式:                             ;它們之間也存在相異之處,其中有一個反應與眾不同,這個反應的不同之處是                             。
⑵ 課外學習了堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后,我們又發現它和上述三個反應有相似處,其相似之處是                                    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對實驗現象的描述正確的是
A.硫在空氣里燃燒發出藍紫色火焰B.鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射
C.木炭在氧氣中燃燒發出白光D.紅磷在氧氣中燃燒產生白霧

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現象,描述正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
C.硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰D.木炭在空氣中燃燒發出白光

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現象正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,冒出黑煙,放熱,生成黑色粉末
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體
C.打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產生白煙
D.硫粉在氧氣中燃燒時,發出監紫色火焰,聞到刺激性氣味

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