Question

【題目】雙氧水是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣和水。分液漏斗可以通過調節活塞控制液體的滴加速度。實驗室常用這種方法制取氧氣�；卮鹣铝兄迫⊙鯕獾膯栴}:

（1）分液漏斗應放入的物質是_______________。

（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置____________(填字母)

（3）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，則優點是____________(填編號)。

①生成物只有氧氣②不需加熱③需加熱

（4）如果錐形瓶中的反應很劇烈，請提出實驗安全注意事項_____________(填編號)。

①控制液體的滴加速度②用體積較小的錐形瓶③加熱錐形瓶

（5）現用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質。

①裝置圖2中共有______________處錯誤。

②收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并____(填“正放”或“倒放”)在桌上。

③他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃。導致這個現象的可能的原因是(寫出操作上的原因):__________________。

Answer 1

【答案】過氧化氫溶液 D ② ① 2 正放 導管口剛有氣泡冒出就開始收集

【解析】

（1）實驗室使用A裝置制取氧氣，使用的是固液混合不加熱法制取氧氣。長頸漏斗中應該存放液體藥品過氧化氫溶液，錐形瓶中應該放置固體藥品二氧化錳。故答案為：過氧化氫溶液；

（2）使用排空氣法收集到的氣體干燥但不純，使用排水法收集到的氣體潮濕但純凈。若想要收集到一瓶純凈的氧氣，應該使用排水法收集。故答案為：D；

（3）使用過氧化氫溶液制取氧氣，相較于加熱高錳酸鉀制取氧氣，實驗操作簡便，且不需要加熱，節約能源。故答案為：②；

（4）如果錐形瓶中的反應很劇烈，可以通過開關來調整過氧化氫溶液的流速，從而控制化學反應的劇烈程度。故答案為：①；

（5）①如圖的實驗操作中，加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口應該略向下傾斜，并且要在試管口放上一團棉花。共計2處錯誤。故答案為：2；

②利用排水法收集到氧氣后，應該在水下蓋上玻璃片后正放在桌面上，防止氧氣密度大于空氣，從而導致氧氣的逸出。故答案為：正放；

③小組同學觀察到在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃。這說明，先收集到的氧氣純度較低，則導致此現象的原因可能是右側導管有氣泡就開始收集。因為此時的產生的氣泡并不是氧氣，而是受熱膨脹的空氣，從而導致氧氣不純。故答案為：導管口剛有氣泡冒出就開始收集。