【題目】下列關于某些營養物質的化學性質描述不正確的是（ ）
A.淀粉遇碘水會變藍
B.蛋白質遇可溶性重金屬鹽會失去生理活性
C.油脂能在人體內氧化分解，釋放出熱量
D.葡萄糖在人體內可轉化為蔗糖、淀粉和纖維素
科學實驗活動冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用化學方程式表示下列有關反應的原理．
（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
（2）工業用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）中煉鐵．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家最新發現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維轉變為超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ） 
A.該反應不屬于置換反應
B.參加反應的X、Y兩種物質的粒子個數之比為1：1
C.W物質屬于有機物
D.Y物質中氮元素的質量分數為75%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活處處有化學，請根據所學的化學知識回答：
（1）蔬菜、水果中含有多種維生素，其中有助于保護視力；
（2）人體攝入的糖類物質主要是淀粉，存在于面包、米飯中，淀粉在人體內經酶的催化作用，與水發生一系列反應，最終產物是葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生產二氧化碳和水，并放出熱量． ①淀粉屬于化合物，常用來檢測其存在；
②寫出葡萄糖在人體內緩慢氧化的化學方程式 ．
（3）下列肥料不能在烈日下施用的是 ．
A.CO（NH2）2
B.NH4Cl
C.KNO3
D.Ca3（PO4）2 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合如圖1幾種實驗裝置，回答有關問題： 
（1）寫出編號儀器的名稱：① ， ② ．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應的化學方程式為；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時，集氣瓶中導氣管口應處的位置是（選填“a”或“b”），此裝置不能控制反應的發生和停止，若要隨時控制反應發生或停止，應選用的裝置是（填寫字母）．
（3）若用圖2裝置檢驗制取的二氧化碳氣體中是否含有氯化氫和水蒸氣，寫出氣體通過裝置的接口順序（用“a”、“b”、“c”、“d”表示）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是( )
A.化學是人類社會進步的關鍵
B.學習化學會使你生活得更健康、更文明
C.用化學方法可以合成“長生不老”藥
D.使用無硫火柴可減少大氣污染
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【題目】如圖是工業利用廢水（含Cl﹣、Na+、SO42﹣、Mg2+、Ca2+）生產純堿和鎂的主要流程示意圖，根據圖示回答： 
（1）向除去難溶性雜質后的食鹽水中加入 ， 過濾，再向濾液中加入 ， 得到精鹽水．
（2）煅燒得到純堿的化學方程式 ， 從海水中得到Mg（OH）2的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】依據如圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）．實驗過程：①通入N2 ， 點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現象；②熄滅酒精燈．立即改通O2 ， a中無明顯現象，b中紅磷燃燒． 
（1）實驗過程②中，紅磷燃燒的化學方程式為 ．
（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現象，可知可燃物燃燒的條件之一是 ．
（3）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 ．
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