【題目】某溫度時,將20g KNO3溶解在100g水中恰好飽和,關于該飽和溶液的敘述正確的是( )
A.m(溶質):m(溶劑)=20:120
B.溶質的質量分數為20%
C.升溫后,溶質的質量分數增大
D.降溫后,有固體析出
【答案】D
【解析】解:A、根據已知條件,判斷此溫度下飽和溶液中溶質、溶劑的質量關系是:m(溶質):m(溶劑)=20:100,故A錯誤;
B、據溶質的質量分數= ×100%,知溶質的質量分數為
×100%<20%,故B錯誤;
C、據溶質的質量分數= ×100%,升溫后,KNO3溶解度增大,但溶液中溶質和溶劑的量沒變,故溶質的質量分數不變,故C錯誤;
D、據KNO3溶解度隨溫度的降低而減小,某溫度時,將20g KNO3溶解在100g水中恰好飽和,降溫后,溶解度減小,故有固體析出,故D正確.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液和溶質的質量分數的相關知識點,需要掌握飽和與不飽和的判斷方法:看有無不溶物或繼續加入該溶質,看能否溶解;溶質的質量分數=(溶質質量/溶液質量)*100% = [溶質質量/(溶質質量+溶劑質量]*100%才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液在日常生活及工農業生產上具有廣泛的用途.
(1)醫療上常用0.9%NaCl溶液作生理鹽水,生理鹽水中的溶質是 .
(2)已知KCl的溶解度20°C時為34g,40°C時為40g.某實驗小組做了如圖實驗.
溫度 | 溶解度 | 溶質質量 | 溶劑質量 | 是否飽和 | 有無晶體 | 溶質質量分數 | |
A | |||||||
B | |||||||
C | |||||||
D | |||||||
E |
①C所得溶液中溶質與溶劑的質量比為;
②A~E所得溶液中,沒有固體剩余的溶液是(填序號,下同),溶質的質量分數相等的是 . 溶質的質量分數最大的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學對教材中硫在氧氣中燃燒的實驗進行了改進.具體操作是:在燃燒匙中放入少量硫粉,點燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中.觀察到實驗現象后,立即將燃燒匙浸入瓶內水中.請分析實驗過程,回答下列問題:
(1)硫在氧氣中燃燒的實驗現象是文字表達式是硫在空氣中燃燒的現象是
(2)水在該實驗中的作用是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煤氣中加入有特殊臭味的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏,乙硫醇(用X表示)燃燒時發生的反應為:2X+9O2 4CO2+2SO2+6H2O,則X是( )
A.C4H12S2
B.C2H6S
C.C2H6O2S
D.C2H6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是重要的物質,在實驗室中常用于溶解物質、配制溶液.
(1)向50mL水(密度為1g/mL)中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請根據如圖實驗現象和溶解度曲線回答.
①A,B,C中一定是飽和溶液的是 , 一定是不飽和溶液的是;(填字母)
②當x=g時,B中恰好沒有固體剩余;
③硝酸鉀從溶液中析出晶體常用方法.
(2)根據下列儀器,欲配制一定質量分數的食鹽溶液,回答下列問題.
①上面的儀器中除D,E外,還必須選用的儀器有;(填字母)
②E的作用是 , 配制的步驟可以概括為計算、稱取和量取、、裝瓶貼標簽.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氣體的制備是化學實驗基酸技能之一,現用如圖裝置進行化學實驗,試回答下列問題:
(1)加熱固體藥品制氧氣,則發生裝置應選用(填字母).
(2)實驗室利用B裝置制可參與光合作用的氣體的方程式是 , 要制取一瓶該氣體,所選裝置的連接順序是(填序號);
(3)證明集氣瓶中充滿(2)中所制氣體的方法是 .
(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵.現有廢硫酸49t(H2SO4的質量分數為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產硫酸亞鐵的質量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現象,用分子的相關知識解釋不正確的是( )
A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關
B.成熟的菠蘿蜜會散發出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動
C.液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
D.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
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