精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(2008?眉山)一定質量的銅粉和碳粉的混合物,在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質量不變,則原混合物中銅粉和碳粉的質量比為( 。
分析:原混合物增加的質量為生成的氧化銅中氧元素的質量,原混合物減少的質量為碳元素的質量,由于灼燒后混合物質量不變,因此原混合物中碳元素的質量與生成的氧化銅中氧元素的質量相等.
解答:解:原混合物增加的質量為生成的氧化銅中氧元素的質量,原混合物減少的質量為碳元素的質量,由于灼燒后混合物質量不變,因此原混合物中碳元素的質量與生成的氧化銅中氧元素的質量相等,也就是說氧化銅中銅、氧兩元素的質量比就是原混合物中銅粉與碳粉的質量比.在氧化銅中,銅:氧=64:16=4:1,即原混合物中銅粉與碳粉的質量比也為4:1.
故選A.
點評:此題的關鍵是要判斷出混合物在空氣中充分灼燒后的物質是氧化銅,氧化銅的質量與原混合物的質量相等,從而得出原混合物中失去碳的質量與生成物氧化銅中的氧元素質量相等,即要找出使總質量不變的等量關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?眉山)同學們一起探究鋁、鋅、銅三種金屬的活動性,小剛同學設計了用銅絲、鋅片、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次稀鹽酸的探究方案.請你和他們一起完成下表的探究方案并回答有關問題.
(1)填表
           實驗步驟      觀察到的現象
在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用. 
在所得的溶液中插入銅絲,充分作用.無明顯現象
在所得的溶液中插入鋁絲,充分作用.鋁絲表面有鐵析出
實驗結論:金屬活動性Al>Zn>Cu
(2)將鋁絲插入前應進行的操作是
用砂紙打磨其表面的氧化鋁
用砂紙打磨其表面的氧化鋁

(3)小華同學認為在小剛設計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al>Zn>Cu的結論.小華要補充的實驗是
把銅絲插入稀鹽酸中
把銅絲插入稀鹽酸中
;
(4)寫出上述反應中的化學方程式:
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、2Al+3ZnCl2=2AlCl3+3Zn
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、2Al+3ZnCl2=2AlCl3+3Zn

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?眉山)(1)“奧運在我心中”.整理歸納物質性質之間的相互聯系是學習化學的一種有效方法.請你從學習過的單質、氧化物、酸、堿、鹽中分別選一種代表物(不能重復選用),用化學式填寫在下列的奧運標志五圓環中(兩環相連表兩種物質之間能相互發生反應).

從左到右依次為CO2;NaOH;HCl;Fe;CuSO4
從左到右依次為CO2;NaOH;HCl;Fe;CuSO4

(2)在經濟建設中,我們要走發展與環保并重的可持續發展道路,某化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,分別含有三種不同的離子,它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-中的三種.已知甲車間廢水明顯顯堿性,則乙車間水中肯定含有的陰離子是
NO3-
NO3-
;將甲、乙兩車間的廢水按適當的比例混合,可以變廢為寶,即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農田.則清液中含有的溶質主要是
KNO3
KNO3
(填化學式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年粵教版中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?眉山)(1)中考期間,為讓小明精力充沛,媽媽為他精心準備的午餐:米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯.這些食物中含有 (填兩種)等人體所需的營養素,從“科學膳食”的角度分析,你認為這份午餐還需增加的食物有 (填一種).
(2)中考結束,你即將離開母校,離別之際,應給母校留下美好印象,做到愛護學校的一草一木,不亂仍東西…假設你在清理寢室時,清理出如下物品:A、廢作業本,B、礦泉水瓶,C、易拉罐,D、霉變的蛋糕,E、生銹的鐵釘.上述垃圾物品中,應放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母);回收的目的在于變廢為寶,可回收物品是一種物品經過簡單的物理方法或化學方法處理即可重新利用,如果用化學方法處理,寫出有關的化學方程式 .

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2010年云南省玉溪市中考化學樣卷(解析版) 題型:解答題

(2008?眉山)同學們一起探究鋁、鋅、銅三種金屬的活動性,小剛同學設計了用銅絲、鋅片、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次稀鹽酸的探究方案.請你和他們一起完成下表的探究方案并回答有關問題.
(1)填表
           實驗步驟      觀察到的現象
在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用.______ 
在所得的溶液中插入______,充分作用.無明顯現象
在所得的溶液中插入______,充分作用.鋁絲表面有鐵析出
實驗結論:金屬活動性Al>Zn>Cu
(2)將鋁絲插入前應進行的操作是______;
(3)小華同學認為在小剛設計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al>Zn>Cu的結論.小華要補充的實驗是______;
(4)寫出上述反應中的化學方程式:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008年四川省眉山市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?眉山)5月2日發生的8.0級四川汶川大地震,給中國人民的生命財產造成了重大損失,但震不垮中華民族自強不息的民族精神.為確保大災過后無大疫,1萬多衛生防疫人員夜以繼日地戰斗在抗震救災第一線,他們大量使用的一種消毒殺菌劑為0.5%過氧乙酸(CH3COOOH)溶液.下列有關過氧乙酸的說法錯誤的是( )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视