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(2011?昆明)下列鑒別化肥的方法不合理的是( 。
分析:A、根據氮肥和磷礦粉的顏色進行解答;
B、根據碳酸氫銨不穩定進行解答;
C、根據氯離子的檢驗方法進行解答;
D、根據銨鹽的性質進行解答.
解答:解:A、常見的化肥中氮肥一般是白色固體,磷肥是灰黑色固體,因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥,故A正確;
B、碳酸氫銨不穩定,容易生成氨氣,氨氣有刺激性氣味,因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨,故B正確;
C、氯化鉀和硝酸銀反應會生成氯化銀白色沉淀,因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀,故C正確;
D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題是生活中常見的物質的鑒別方法,在生活中要學會用所學的化學知識來解決生活中的常見問題,這就是我們化學學科的魅力所在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?昆明)(1)下面是教材下冊中“物質溶解時的吸熱或放熱現象”的活動與探究.請你一同完成該探究并回答有關問題:
水中加入的溶質NaCl固體NH4NO3固體NaOH固體
加溶質前水的溫度/℃202020
溶解現象全部溶解全部溶解全部溶解
溶質溶解后溶液的溫度的變化溫度無明顯變化溫度降低溫度升高
結論
(填“放熱”或吸熱“)
固體氯化鈉溶于水無明顯放熱和吸熱現象
吸熱
吸熱
放熱
放熱
③根據物質溶解過程中發生的變化,說明NH4NO3固體溶解時擴散過程吸收的熱量
水合過程放出的熱量(填“<”或“>”或“=”符號).
(2)下圖“→”表示A在一定條件下可以轉化為B,“-”表示相連的兩種物質間在一定條件下可以發生反應.A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化銅、氧氣中的某一種物質,請你推斷(用化學式表示):
B是
CO
CO
,D是
CuO
CuO

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?昆明)請回憶你和老師共同完成的酸和堿反應的實驗探究,并下列要求進行實驗的設計與分析:
(1)請你依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗:


(2)我選取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗,分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量,請你根據下表幫我判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因:
①設計的三個方案中,有一個正確的方案是:方案

②請分析另外兩個方案,錯誤的原因:一個方案錯誤的原因是
溶液中有生成的硫酸鈉,存在硫酸根離子
溶液中有生成的硫酸鈉,存在硫酸根離子
;另一方案錯誤的原因是
硫酸過量酚酞也不變色
硫酸過量酚酞也不變色

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