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A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,根據如圖回答:
(1)M點表示的意義是
t2℃時,A、B的溶解度相同
t2℃時,A、B的溶解度相同

(2)當溫度為t1℃時,三種物質溶解度由小到大依次為
A<C<B
A<C<B
,當溫度為t3℃時,溶解度最大的是
A
A

(3)如果分別把A、B、C放入100g水中配成t3°C時的飽和溶液,再冷卻到t1℃,析出晶體最多的是
A
A
沒有晶體析出的是
C
C

(4)將某溫度下一瓶接近飽和的C溶液變為飽和溶液,可采取的措施是
升高溫度
升高溫度
;
增加溶質
增加溶質
;
蒸發溶劑
蒸發溶劑

(5)t3℃時,在90gA物質的飽和溶液中,含有A物質
40
40
克.
分析:(1)溶解度曲線交點P的含義:溶解度曲線交于一點表明兩物質的溶解度此時相等;
(2)根據溶解度曲線可以比較同一溫度下不同物質的溶解度大;
(3)根據溶解度與溫度的變化關系分析飽和溶液降溫時的變化,及析出晶體的質量大小關系;
(4)根據溶解度曲線可知物質的溶解度隨溫度的變化情況,并結合不飽和溶液和飽和溶液的相互轉化分析;
(5)根據溶解度可知物質的溶解度,并進行簡單計算.
解答:解:(1)t2℃時A與B兩物質溶解度曲線的交點,說明此時它們的溶解度相等.
(2)t1℃時,三種物質溶解度從下到上依次為A、C、B,所以三種物質此時的溶解度由小到大依次為:A<C<B,t3℃時物質A的溶解度曲線在最上方,所以此時A物質的溶解度最大;
(3)根據三種物質的溶解度曲線圖,由于從t3℃降溫至t1℃物質A的溶解度差值大于B,所以,把A、B、C分別放入100g水中配成t3℃的飽和溶液,再冷卻至t1℃,析出晶體最多的為A物質.而C物質的溶解度隨降溫而增大,因此C的飽和溶液降溫后變成不飽和溶液,沒有晶體析出;
(4)C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以將某溫度下一瓶接近飽和的C溶液變為飽和溶液,可采取升高溫度、增加溶質、蒸發溶劑的措施;
(5)t3℃時A的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80gA形成180g溶液,則90gA的飽和溶液中應含有40gA;
故答案為:(1)在t2℃時A與B的溶解度相等;
(2)A<C<B;A;
(3)A;C;
(4)升高溫度;增加溶質;蒸發溶劑;
(5)40.
點評:本題主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據固體的溶解度曲線解決有關的問題.
練習冊系列答案
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6、下圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)溫度為t1℃時,A、B、C三種物質溶解度由大到小的順序為
B>C>A
;
(2)t2℃時A和B兩種物質的
溶解度
相等;
(3)若A中混有少量的B,欲從此混合物中分離出A可采取的方法是
降溫結晶

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(2012?吳中區三模)如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是
t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g
t1℃時,a和c的溶解度相等,都為20g

(2)t2℃時,30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
不能
不能
(填“能”或“不能”).
(3)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是
b>a>c
b>a>c

(4)若將a物質從a和少量b的混合溶液中分離出來,宜采用的提純方法是
降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液法)
降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液法)

(5)要使c物質的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采用的一種方法是
增加溶質(或蒸發溶劑或升溫)
增加溶質(或蒸發溶劑或升溫)

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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖是物質A、B、C的溶解度曲線.下列相關說法正確的是( 。
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