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右圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是(    )
A.該反應屬于置換反應
B.該反應生成物的分子個數比為3:2
C.該反應前后原子的種類與數目都沒有發生變化
D.該反應前后所有元素的化合價都沒有發生變化
C

試題分析:由圖示可知,這是一種單質和一種化合物反應,生成了兩種新的化合物的反應,這不屬于置換反應;該反應生成物的分子個數比為1:1;該反應前后原子的種類與數目都沒有發生變化,符合質量守恒定律;該反應前后,有單質分子變成了化合物,故其中部分元素的化合價沒有發生變化,部分元素的化合價變化了。選C。
點評:根據圖示描述化學反應的過程是考試的常見方式,關鍵在于讀懂圖示信息,將圖示信息與化學反應的過程聯系起來,若能將其轉化為化學方程式就更好了。本題難度較大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

可燃物R在足量的空氣中充分燃燒,測得生成二氧化碳和水的質量比為44:27,則下列說法正確的是
A.可燃物R一定是由碳、氫、氧三種元素組成
B.可燃物R燃燒后生成的二氧化碳和水的分子個數比為3:2
C.如果R燃燒不充分可能會生成有毒氣體CO
D.可燃物R中碳元素與氫元素的質量比為4:1

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

自來水消毒的過程中,發生了水與氯氣(Cl2)的反應,這個反應可以用右圖形象地表示:

(1)生成物中“●”的化合價為      
(2)寫出該反應的化學方程式。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向裝有稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加稀的Ba(OH)2溶液至過量。有關量的變化情況見下圖(縱坐標表示小燒杯中量的變化),其中肯定不正確的(  )   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質的性質決定物質的用途。下列物質的性質與用途對應關系不正確的是(   )
A.氫氣能燃燒---理想燃料B.活性炭具有吸附性---作凈水劑
C.濃硫酸具有脫水作用---作干燥劑D.氧氣具有助燃性---用于氣割、氣焊

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

密閉容器內有a、b、c、d四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如右表所示。則下列說法不正確的是
物質
a
b
c
d
反應前質量/g
6.4
3.2
4.0
0.5
反應后質量/g
x
2.4
7.2
0.5
A.d可能是催化劑                  
B.表中x為4.0
C.c中元素的種類一定等于a、b兩種物質中元素的種類之和 
D.若a與b的相對分子質量之比為3︰2,則反應中a與b的化學計量數之比為1︰2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四副圖片所示的典故中,從物質變化的角度分析,其中一種與其他三種類型不同的是
  
A.司馬光砸缸 B.火燒赤壁C.鑿壁偷光D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,屬于化學變化的是
A.汽油揮發B.燃放鞭炮 C.瓷碗破碎D.銅絲折彎

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個變化與其他三個變化有本質區別
A.酒精揮發B.燃放煙花C.海水曬鹽D.榨取果汁

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