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電解水的簡易裝置如下圖所示:

(1)在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是為了____________________________

(2)試管C中生成的是___________氣,則B極為___________(填正或負)C、D兩試管內氣體的質量比為___________

(3)電解水的實驗說明水是由___________組成的。這個實驗還驗證了在化學反應里___________可以分成原子,而___________不能再分。

 

答案:
解析:

(1)增強導電性

(2)氧;負;81

(3)氫、氧兩種元素;分子;原子

 


提示:

電解水時在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是為了增強導電性。試管C中生成的是氧氣,氧氣和氫氣的質量比是81。水是由氫、氧兩種元素組成的。在化學反應里分子可以分成原子,而原子不能再分。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、某中學化學課外興趣小組的同學利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現象和結論如下,其中不能通過該實驗說明的結論是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與我們的生活密切相關,請用所學的化學知識回答下列問題:
(1)人類生命活動所需的各種營養素主要來源于食物.下列食物中富含蛋白質的
(填序號,下同),富含油脂的是
②④⑤
②④⑤

①雞蛋和牛奶  ②魚  ③米飯   ④大豆色拉油  ⑤肥肉
(2)水是人類寶貴的自然資源,水對人類的生存和發展起著十分重要的作用.請回答:
①漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學式為Ca(C1O)2],次氯酸鈣可發生 如下反應Ca(C1O)2+H2O+X═CaCO3+2HClO,則x的化學式為
CO2
CO2
;
②如圖所示是電解水的簡易裝置,試管a中所產生的氣體是
氫氣
氫氣
,試管a與試管b中產生的氣體質量比為
1:8
1:8
;
(3)燃煤發電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
使燃料與空氣有足夠大的接觸面,充分燃燒
使燃料與空氣有足夠大的接觸面,充分燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置:
(1)通電后電極上出現氣泡并匯集到試管上端.則正極產生的氣體是
氧氣
氧氣
.正、負極產生的氣體體積比為
1:2
1:2
,質量比為
8:1
8:1
,正極產生的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗,可以觀察到
木條復燃
木條復燃
現象.
(2)在進行電解水實驗時,往往要在水中加入燒堿或硫酸,作用是
增強導性
增強導性

(3)在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液,測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下:
時間/分鐘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
陰極生成氣體體積(cm3) 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
陽極生成氣體體積(cm3) 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
仔細分析以上實驗數據,1~6分鐘內正、負兩極生成的氣體體積之比小于2:l,可能的原因是
氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性
氧氣的溶解性大于氫氣的溶解性
、
氧氣氧化電極
氧氣氧化電極

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某中學化學課外興趣小組的同學利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現象和結論如下,其中不能通過該實驗說明的結論是( 。
A.與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復燃
B.與電源負極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復燃
C.水是化合物
D.水只能在通電的情況下才能發生分解

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科目:初中化學 來源:2007-2008學年山東省煙臺市招遠市八年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某中學化學課外興趣小組的同學利用家里的塑料盆、輸液瓶、銅導線、廢舊電池的碳棒、家用停電寶等做了一個電解水的簡易裝置,實驗后送交一份實驗報告給老師,上面寫明觀察到的現象和結論如下,其中不能通過該實驗說明的結論是( )
A.與電源正極相連的輸液瓶中的氣體能使帶火星的木條復燃
B.與電源負極相連的輸液瓶中的氣體不能使帶火星的木條復燃
C.水是化合物
D.水只能在通電的情況下才能發生分解

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