【題目】下列物質中，屬于氧化物的是（ ）
A.Cu
B.CuO
C.Cu（OH）2
D.CuSO4
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A,B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線，據圖回答： 
①t2℃時，A、B、C三種物質溶解度的大小關系是 ．
②有t1℃時A的飽和溶液80g，其中A的質量為g．
③把C物質的不飽和溶液變為飽和溶液，下列有關說法正確的是 ．
Ⅰ．溶劑的質量一定變�、颍苜|的質量可能不變
Ⅲ．溶質的質量分數一定變大Ⅳ．溶質的質量一定變大
④將t3℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃后，三種溶液中溶質的質量分數由小到大的順序是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“美麗桂林，清潔城市”是一項長效機制．因此，我們在日常生活中不宜提倡的是（ ）
A.回收廢舊電池
B.將垃圾分類投放
C.使用一次性餐具
D.減少使用煤炭燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某經濟開發區將鈦（Ti）冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產業鏈（如右圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環境污染．請填寫： 
（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時得到氯氣和氫氣．寫出其化學方程式： ．
（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發生如下反應：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO，則X的化學式為 ． 已知FeTiO3中鐵元素顯+2價，則鈦元素的化合價為 ．
（3）試寫出TiCl4與Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ， 該反應的基本反應類型是 ． 上述反應需在氬氣環境中進行，理由是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年化學實驗操作考試中，有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請你參與探究： 【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液？
【實驗方案】小琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗．
請你回答下列問題：
（1）C組實驗中反應的化學方程式為；
（2）其中不能達到實驗目的是（填字母）；
（3）D組實驗中變渾濁的原溶液是 ．
（4）【繼續探究】實驗結束后，小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應后，得到無色澄清透明的溶液，對該溶液的成分又進行了探究． 【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【猜想與假設】
Ⅰ．
Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH
【反思與拓展】①上述猜想與假設中只有一個不成立，它是（填序號），理由是 ．
②根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在，下列哪些物質單獨使用不能完成該實驗（填字母）
a．pH試紙 b．硝酸銀溶液 c．紫色石蕊試液 d．銅 e．足量氫氧化鈉溶液．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】臨近中考，小麗的媽媽為了給她增加營養，制定了如下食譜：
主食 | 米飯、饅頭 |
副食 | 牛肉、魚 |
飲料 | 牛奶、白開水 |
用你所學的化學知識，建議小麗媽媽增加的食物是（ ）
A.蔬菜
B.雞蛋
C.豆腐
D.羊肉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色粉末可能由NaOH、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3和BaCl2中的幾種組成，為確定其成分，現做如下實驗： ①取適量該粉末于試管，加足量的水溶解．過濾，得到沉淀和無色溶液．
②向沉淀中加入過量稀硝酸，沉淀部分溶解且無氣泡產生．
則原粉末中一定有；一定沒有；②中沉淀溶解的化學方程式為；①中無色溶液中一定含有的溶質是 ．
③為證明可能存在的物質是否一定存在，另取①中沉淀5.64g做如下實驗：
請根據以上數據分析，該物質存在．
A、一定 B、一定不 C、無法確定．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有18.6g NaOH、Na2CO3固體，在室溫下，將該混合物與100g稀硫酸混合，恰好完全反應，所得不飽和溶液質量114.2g，則原固體中含有鈉元素的質量為（ ）
A.3.3 g
B.4.6 g
C.9.2 g
D.13.8 g
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