【題目】下列各組溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（ ）
A. 
、
、
、
B. 
、稀
、稀
、
C. 
、
、
、
D. 
、、、稀
【答案】AD
【解析】
A、該組四種溶液中，呈黃色的溶液為FeCl3溶液；分別取另三種溶液滴加FeCl3溶液，出現紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液；再取剩余的兩種溶液滴加NaOH溶液，產生白色沉淀的溶液為MgCl2溶液，無明顯現象的為NaCl溶液，故A正確；B、該組四種溶液兩兩相互混合時，其中能與其它溶液產生兩次氣體放出的現象的為溶液Na2CO3；另取其它三種溶液滴加Na2CO3溶液時，無明顯現象的溶液為NaNO3溶液，放出氣體的為稀H2SO4、稀HCl；而稀H2SO4、稀HCl都不能與NaNO3溶液發生反應，不能進一步鑒別，故B錯誤；C、該組四種溶液兩兩相互混合時，其中能與其它溶液出現明顯現象的內有Na2SO4、BaCl2，它們相互反應生成沉淀，而這兩種物質都不能與組內其它溶液發生反應，因此，這兩種溶液也無法具體確定，故C錯誤；D、該組四種溶液兩兩相互混合時，其中能與其它溶液產生兩次沉淀現象的為BaCl2溶液，而與該溶液混合時無明顯現象的可確定為稀HNO3；取剩余兩種溶液分別滴加稀HNO3，有氣體放出的為Na2CO3溶液，無明顯現象的為K2SO4溶液，故D正確。故選AD。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據給出的裝置回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：① ____________； ② _____________。
（2）若用 C 裝置來收集氧氣的依據是 ___________________，并檢驗O2是否已經集滿的方法是 _________________，若用 F 裝置來收集氧氣，則氣體由 _____________（a 或 b）口進入。
（3）若用 C 裝置來收集完氧氣，發現氣體不純，原因是 _____________________________。
（4）A 裝置中的一處錯誤是 _______________________________________。
（5）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的 O2，則應選擇的裝置 _______________，該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改造：__________________________________。
（6）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，常溫下，在試管中分別加入下列物質，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復燃的是 _________________。
A．5ml5%的過氧化氫溶液 B．5ml5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C．5ml5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液 D．5ml5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
（7）下圖表示鐵絲在氧氣中燃燒示意圖，寫出該化學反應化學反應方程式 _________________________；
其中集氣瓶底部放少量水的原因 ________________________________。
（8）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，氫氣的制取裝置是 ___________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述錯誤的是（ ）
A. 測定人體內或排出液體的
，不能了解人體的健康狀況
B. 可溶性鹽在水溶液中能解離出金屬離子或銨根離子和酸根離子
C. 凡是生成鹽和水的反應都是中和反應
D. 廚房清潔劑（例如威猛）的堿性較強，使用時要注意
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】密閉容器中，4.6 g 乙醇與 8.0 g O2 恰好完全反應，生成 5.4 g H2O、4.4 g CO2 和物質 X，則生成物中 H2O 與 X 的分子個數比為_____，若要使 X 充分燃燒，則一開始需加入的 O2 的質量為_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請回答下列問題：(填序號)
(1)A、B、C、D四種粒子結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是____________；
(2)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似___________；
(3)表示陰離子的粒子是_____________。
(4)下表列出了一些同一周期元素的原子結構示意圖。據圖可獲得的信息有很多,可總結出一些規律，寫出其中一條規律是_______________________________。
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【題目】工業用煤燃燒產生二氧化硫，在排放前需經處理，如圖是兩種除硫工藝中主要物質的轉化路徑（部分產物已略）。
若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市場價格分別按0.36元、2.90元計算，下列說法不正確的是（ ）
A. 煤是不能再生的化石燃料
B. 反應Ⅰ的化學反應方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C. “雙堿法”中的NaOH可以循環使用，節約成本
D. 處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更低
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【題目】某市中考化學實驗操作考試有四個考題：①過濾；②氧氣的化學性質；③二氧化碳的制取、收集和驗滿；④氧氣的制取、收集和驗滿．考試的方法是由考生抽簽確定考題，小明同學抽簽后被監考老師引導至準備了下列儀器的實驗臺前：
據上述儀器，回答有關問題：
取
液體并對其加熱，一般選擇的儀器是
、________、________（填寫名稱）、
和
．
以下是小明完成該實驗主要操作過程的示意圖．
按評分標準，每項操作正確得
分，實驗完畢后小明得了
分．請按要求完成下表：
失分操作的編號 | ___________ | ___________ |
失分的原因 | ___________ | ___________ |
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【題目】田園中學社團開放日，化學社的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究：
（1）寫出標號儀器的名稱：a________ b________
（2）實驗室制取氧氣時，可選用的發生裝置是________（填寫字母代號，下同）．
實驗室制取二氧化碳氣體時，發生反應的化學反應方程式為________．
收集二氧化碳的裝置是________，其驗滿方法是________．
（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質是________．
（4）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有________（填序號）
①用容積較小的錐形瓶
②將長頸漏斗換成注射器減慢液體的滴加速度
③加熱反應物
④降低液體反應物的濃度
（5）同學用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質．F裝置中現象是________；G中發生反應的化學反應方程式為________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列4個圖像中，能正確反映變化關系的是( )
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A.向一定質量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀H2SO4 | B.向一定質量的稀硫酸中加入鋅片 | C.加熱一定質量的高錳酸鉀固體 | D.向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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