【題目】在實驗室常用以下裝置制取氧氣.
(1)選擇裝置A制取氧氣,反應的化學方程式為 , 收集氧氣的方法是 , 用帶火星的木條驗滿是利用氧氣的的性質.
(2)選擇裝置B用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為 , 儀器a的名稱是 , 使用排水法收集是利用氧氣的的性質.
【答案】
(1)2H2O2 2H2O+O2↑;向上排空氣法;支持燃燒
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;鐵架臺;不易溶于水
【解析】解:(1)實驗室用B裝置來制取氧氣時,選擇的藥品應該是過氧化氫溶液和二氧化錳,二氧化錳是催化劑,在催化作用下,過氧化氫分解能生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑,收集氧氣的方法是向上排空氣法,氧氣能使帶火星的木條復燃,將一根帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,證明已收集滿氧氣.(2)A裝置用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,儀器a的名稱是鐵架臺;能用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.答案:(1)2H2O2
2H2O+O2↑;向上排空氣法;支持燃燒;(2)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;鐵架臺;不易溶于水.
【考點精析】掌握氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法是解答本題的根本,需要知道發生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.溫度越高,分子運動速率越快
C.離子不能直接構成物質
D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖所示的實驗過程和提供的數據(步驟②產生的氣體全部逸出),請計算:
(1)該反應產生的氣體質量是多少?
(2)實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數是多少?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型.
(1)鎂粉用于照明彈:、
(2)切割鐵板時用硫酸銅溶液畫線:、
(3)服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多:、 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有BaCl2和HCl液100.0g,向其中滴加溶質質量分數為10.0%的Na2CO3溶液,燒杯中溶液的質量與滴加溶液的質量關系如圖所示.下列說法正確的是( )
A.ab段產生白色沉淀
B.bc段溶液質量增加86.3g
C.c點對應溶液的溶質質量分數為7.5%
D.向d點溶液中滴加酚酞試液,溶液顯紅色
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com