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18．下列屬于緩慢氧化的是（　　）
A．天然氣燃燒B．釀造米酒
C．火藥爆炸D．分離液態空氣制氧氣

分析 有些氧化反應進行的比較緩慢，甚至不容易被察覺，這樣的氧化反應稱為緩慢氧化；緩慢氧化不發光，也達不到著火點．常見的緩慢氧化有：鐵生銹、人的呼吸、食物的腐敗等．

解答 解：A、天然氣燃燒達到了著火點，屬于劇烈氧化，故選項錯誤；
B、釀制米酒的反應緩慢甚至不易察覺，屬于緩慢氧化，故選項正確；
C、火藥爆炸屬于劇烈的氧化反應，故選項錯誤；
D、分離液態空氣制氧屬于物理變化，緩慢氧化是化學變化，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本考點重點考查了緩慢氧化，燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃在中考題中經常出現，要加強記憶它們的概念，相同點和不同點，本題本考點的基礎性強，主要出現在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學與生活密切相關，生活中的下列做法不合理的是（　�。�
A．將霉變花生洗凈后壓榨食用油
B．食用合格碘鹽可以預防某種甲狀腺疾病
C．檔案資料著火，可用液態二氧化碳撲滅
D．用燃燒法區分羊毛纖維和合成纖維

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．為了探究影響固體溶解性的因素，小濱同學設計了如下三組實驗．
因素第一組第二組第三組
實驗溫度20℃20℃20℃20℃20℃
加入溶劑種類水酒精水水水
加入溶劑質量20g20g10g10g10g
加入固體種類硝酸鉀硝酸鉀硝酸鉀食鹽硝酸鉀
加入固體質量10g10g10g10g10g
溶解固體質量6.2g0g3.1g3.6g10g
（1）由上述實驗可知，影響固體溶解性的因素是①②④（填序號）；
①溫度②加入溶劑種類③加入溶劑質量④加入固體種類⑤加入固體質量
（2）在第二組實驗中，該同學按照如下步驟進行實驗（假調溶液損失不計）
①用電子天平稱取10.0g硝酸鉀，放入燒杯中；
②量取10.0mL水，倒入上述燒杯中，稱量燒杯、硝酸鉀和水的總質量為m1g；
③攪拌至硝酸鉀不再溶解為止；
④過濾，稱量所得硝酸鉀溶液和燒杯的總質量為m2g；
⑤計算：m1-m2=6.9g（結合第二組實驗數據進行分析）．
將溶質改為食鹽，重復上述步驟進行實驗．
（3）根據上述實驗，以下推論正確的是AD．
A．20℃時，氯化鈉的溶解度為36g
B．20℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數為31%
C．第三組實驗中的硝酸鉀溶液為80℃時的飽和溶液
D．20℃的任意一杯飽和硝酸鉀溶液中，溶質與溶劑的質量比一定相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．對以下現象解釋正確的是（　�。�
A．夏天，從冰箱里取出的易拉罐過一會兒外壁出現了小水滴--水蒸氣凝華
B．二氧化碳可以像到水一樣倒入一個容器--二氧化碳的密度比空氣大且有流動性
C．夏天雷雨過后，天邊會出現一道彩虹--光的直線傳播
D．人們將盛液氮的鋼瓶漆成黑色--液氮是黑色的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在某氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質量比為7：16，則該氧化物中氮元素的化合價為（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．鐵遇到稀硝酸可產生一種氣體X，其反應為Fe+4HNO3=Fe（NO3）3+X↑+2H2O，則X的化學式為（　�。�
A．NOB．N2OC．N2D．NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．小莉在實驗室中利用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣．她先將2.0g二氧化錳放入盛有68.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導管的橡膠塞，用排水法收集氧氣．等到反應結束，小莉再次稱量錐形瓶中的剩余物，得到剩余物質總質量為66.8g．
（1）反應結束后，過濾，濾渣的質量為2.0g．
（2）反應產生氧氣的質量為3.2g．
（3）反應消耗的過氧化氫溶的質量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．從海水中制取粗鹽的方法是把海水引入鹽田，經過風吹日曬使海水中的水分蒸發獲得粗鹽，在鹽田中（　�。�
A．氯化鈉的質量分數變小B．氯化鈉的質量分數始終不變
C．氯化鈉的質量不變D．水的質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某元素R的氧化物RxOy，式量為M，則R元素的相對原子質量是（　�。�
A．$\frac{M-16y}{y}$B．$\frac{M-16y}{x}$C．M-16yD．$\frac{16x-M}{x}$

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