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【題目】下列實驗操作可使溶液質量減輕的是______

A．鋅粒投入一定量稀硫酸中　　 B．氯化鈉投入氯化鎂溶液中

C．少量生石灰投入一定量的飽和石灰水中 D．鐵片投入__________溶液中

【答案】 C． 硫酸銅等

【解析】A、鋅粒投入一定量稀硫酸中，生成了硫酸鋅和氫氣，溶液的質量增加，錯誤；B、氯化鈉投入氯化鎂溶液中，不反應，但是氯化鈉溶解，溶液的質量不變，錯誤；C、少量生石灰投入一定量的飽和石灰水中，生石灰與水反應生成了氫氧化鈣，不再溶解，溶液的質量減少，正確。故選C。

D、鐵與硫酸銅反應，生成了銅和硫酸亞鐵，溶液的質量減少。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學為了探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產物的成分，提出了如下猜想： a．可能是二氧化碳；
b．可能是一氧化碳．
并設計如圖所示裝置進行實驗，預期的實驗現象及結論如下：
Ⅰ．若澄清的石灰水變渾濁．則氣體為二氧化碳；
Ⅱ．若澄淸的石灰水不變渾濁．則氣體為一氧化碳．
請你分析并回答：

（1）該同學的猜想是否嚴謹？請你說明理由： ， ；
（2）設計一個實驗，驗證（1）中你的理由．請簡述你的實驗方案；
（3）該實驗裝置存在的缺陷是；
（4）反應結束時，停止實驗的操作步驟是；
（5）實驗后發現試管①內壁上附著不易用試管刷洗凈的固休生成物，清洗試管①的方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置圖，回答問題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發生裝置是（填序號），為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是 ， 若用D裝置收集氧氣，當觀察到時，便可開始收集．
（2）實驗室制取二氧化碳用選用的一組裝置是（填序號），反應的化學方程式是 ， 圖G是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發生裝置，該設計除了廢物利用的優點外，請另寫一個優點 ．
（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中預先放少量水的原因是；如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約 體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列氣體中，能供給動植物呼吸的是

A. H2 B. N2 C. O2 D. CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年6月2日，國土資源部在北京宣布：我國正在南海神狐海域進行的天然氣水合物（即可燃冰）試開采已經連續產氣22天，取得多項重大突破性成果，標志著我國稱為全球海域天然氣水合物試開采連續產氣時間最長的國家． ①請寫出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式： ， 實驗室在點燃甲烷氣體之前需要對其進行；
②可燃冰稱為未來新能源，請再寫出一例新能源 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由氫、氧兩種元素組成的物質一定不屬于

A. 混合物 B. 純凈物 C. 氧化物 D. 堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】點燃下列各組混合氣體，一定不會發生爆炸的是

A. CO2和O2 B. CO和空氣 C. 液化石油氣和空氣 D. 天然氣和O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨的中國詩詞大會讓我們充分領略了中國古典詩詞的魅力。下列詩句中含有化學變化的是

A. 蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光 B. 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川

C. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D. 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：
（1）兩個氧原子；
（2）三個碳酸根離子；
（3）某種鋁元素顯正三價的氧化鋁分子；
（4）五氧化二磷分子 ．

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