【題目】下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是( )
A.冰雪融化 食物腐爛
B.汽油揮發 工業上制取氧氣
C.酒精燃燒 鐵生銹
D.水的電解 干冰升華
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【題目】對詩句“遙知不是雪,為有暗香來”后一句,用分子觀點解釋正確的是( )
A.分子的體積很小
B.分子之間有間隔
C.分子的質量很小
D.分子在不斷的運動
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【題目】在室溫時,向氯化鈉飽和溶液中加入少量的氯化鈉晶體,則( )
①溶液質量增加 ②溶質質量增加 ③溶劑質量不變
④晶體質量不變 ⑤晶體質量減少
A.①②
B.③④
C.①⑤
D.①②④
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【題目】反應MnO2+4HCl(濃) △ MnCl2+2H2O+Cl2↑,常用于實驗室制取氯氣。在該反應的反應物和生成物中,不存在的物質種類是( )
A.酸
B.堿
C.鹽
D.單質
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【題目】某化學小組為測定一瓶失去標簽的鹽酸的溶質質量分數,分成甲、乙兩組,分別用不同的方法進行測定. 實驗設計:
甲組:取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中,加入20g該鹽酸溶液,充分反應后,過濾、洗滌、干燥,稱量得剩余固體3g.
乙組:取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中,將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗,利用測定產生二氧化碳的體積(20℃、標準大氣壓)計算鹽酸濃度.裝置示意圖如圖:
數據處理:
(1)請利用甲組數據計算該鹽酸的溶質質量分數.(寫出計算過程)
(2)乙組計算結果略小于甲組.經過多次實驗仍得到相同結果(忽略量筒引起的誤差),可能的原因是(填數字序號). ①測量的水的體積大于生成氣體的體積
②B、C之間的導管內實驗前有水,實驗后無水
③內外氣壓相同時,二氧化碳無法將相應體積的水壓入量筒
④二氧化碳可能溶解在A中反應后的溶液中.
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【題目】化學就在我們身邊,生活中處處有化學.請你根據所學過的化學知識,用化學式填空.
(1)搶救危重病人常用的氣體單質是;
(2)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是;
(3)一種常用作建筑材料的鹽是 .
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【題目】某小組構建了如圖酸堿的化學性質知識網絡,A、B、C、D是四種常見的不同類別的化合物,圖中短線表示兩種物質在一定條件下可以發生化學反應.請你據圖回答:
(1)Ca(OH)2的俗稱是;
(2)A、B、C三種物質中,能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質是(填化學式);
(3)能同時實現反應①和②的物質D可以是(填化學式),對應的反應②的實驗現象為;
(4)小組同學發現組內的物質還可以相互轉化,請寫出把硫酸轉化為鹽酸的化學方程式:
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【題目】下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據此分析錯誤的是( )
A.示意圖中的各物質均屬于化合物
B.反應的本質是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構成的
D.反應前后原子數目沒有變化
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