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16．下列圖示的實驗操作中，錯誤的是（　�。�
A．加熱液體物質B．檢查氣密性
C．鐵絲在氧氣中燃燒D．除去H2中的水蒸氣

分析 A、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．
B、根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．
C、根據鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項，進行分析判斷．
D、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”．

解答 解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作正確．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
C、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水，圖中所示裝置正確．
D、濃硫酸具有吸水性，且不與氫氣反應，圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，圖中所示裝置錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．如圖所示的是小敏的實驗過程，請回答下列問題．

（1）圖甲所示的凈化水的操作名稱為過濾，玻璃棒應當靠在三層（選填“三層”或“一層”）濾紙處．
（2）在圖乙所示的實驗中，若在用量筒量取蒸餾水前，量筒中殘留有少量的蒸餾水，則小敏正確量取一定量蒸餾水后，配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數將不變．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各組溶液，不用其他試劑不能鑒別出來的是（　�。�
A．CuSO4、NaOH、BaCl2、NaClB．BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
C．NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2D．H2SO4、Na2CO3、NaCl、KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．通過化學啟蒙學期，同學們對組成萬物的基本物質有了進一步了解
（1）現有H、C、N、O、Ca五種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式
①可做食品干燥劑的氧化物CaO；②廚房中常用的酸CH3COOH；
③常用作改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；④溶于水時會使溶液溫度降低的鹽NH4NO3．
（2）鋁在我們的工業和日常生活中隨處可見：廚房里的鋁鍋鋁勺、包糖果、香煙的鋁箔；制造門窗框架的是硬鋁（含少量銅、鎂、硅）等，請回答：
①鋁制品耐用是因為表面有一層致密的氧化鋁保護膜，該保護膜中鋁的化合價為+3；鋁元素攝入過多會引起“老年癡呆癥”，請對生活中減少鋁元素的攝入提一條合理建議少用鋁制餐具或少喝鋁制容器裝的飲料或少用鋁箔包裝食品．
②鐵路工人在野外焊接鋼軌時，點燃鋁粉與氧化鐵的混合物，在高溫下發生置換反應生成熔化的鐵來焊接或修補鋼軌，該反應的化學方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖是某元素的原子結構示意圖，鐵絲可以在該元素組成的單質中劇烈燃燒，實驗裝置如圖2所示
（1）該原子在化學反應中易得到電子，其離子符號為O2-．
（2）圖2所示裝置中發生反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗方案中，能達到相應目的是（　�。�
A．檢驗CO2中含有HCl氣體：將氣體通入飽和NaHCO3溶液
B．除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉：加入過量的BaCl2溶液后過濾
C．鑒別NaCl、NaOH、CaCO3三種固體：取樣加適量水觀察現象
D．分離Fe和Cu固體混合物：將固體混合物加入過量的稀硫酸中，充分反應后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器，回答問題
（1）用分解過氧化氫的方法制備并收集氧氣，已經選擇了儀器a、b、c、h、i、n，則還需要從圖中選擇的儀器是gj（填序號），完全反應后從剩余物中分離出二氧化錳可以用蒸發的方法，還可以用的方法是過濾；
（2）在（1）中所選儀器還可以制取CO2，若用146g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應，能產生CO28.8g．
（3）上述兩實驗中使用儀器c的目的是便于添加液體藥品；
（4）利用排水法收集氧氣，經測定氧氣純度較低，可能的原因是裝置漏氣或剛出現氣泡就開始收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．精鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3）是兩種常見之物．
（1）用化學方法區別這兩種固體，可以選擇下列哪些物質？答：A、C、D
A．無色酚酞試液    B．純凈水     C．稀鹽酸     D．氯化鋇溶液
（2）王軍同學不慎在精鹽中混入了少量純堿，他想重新得到精鹽，設計了以下兩個實驗方案：
方案一：固體混合物$\stackrel{適量稀鹽酸}{→}$ 溶液$\stackrel{蒸發}{→}$固體
方案二：固體混合物 $\stackrel{適量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸發}{→}$固體
你認為合理的實驗方案是方案一．
說明另一方案不合理的理由：產生新的雜質硫酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質能與鹽酸反應，但不生成氣體的是（　�。�
A．FeB．CuC．AgNO3D．CaCO3

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