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【題目】下列化學用語正確的是

A. 鈣離子—Ca+2B. 生石灰—Ca(OH)2C. 苛性鈉—NaOHD. 氧化鐵—FeO

【答案】C

【解析】

A、鈣離子的符號為Ca2+,故A錯誤;

B、生石灰是氧化鈣的俗稱,化學式為CaO,故B錯誤

C、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱,其化學式為NaOH,故C正確;

D、氧化鐵中鐵元素化合價為+3價,其化學式為Fe2O3,故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 不使用催化劑,加熱雙氧水也能分解出氧氣

B. 化合反應是由兩種物質生成一種物質的反應

C. 在空氣中不燃燒的物質,在氧氣中也一定不燃燒

D. 使用催化劑可以使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列用途體現了物質的化學性質的是( 。

A. 用活性炭除去水中的異味

B. 用汽油洗掉衣服上的油污

C. 用銅絲作導線

D. 用氮氣填充在食品包裝袋中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一般條件下,下列物質間的轉化不能一步實現的是

A. CaCO3→Ca(OH)2B. C6H12O6→C

C. (NH4)2SO4→Na2SO4D. SO2→SO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質的名稱及化學式對應正確的是( )

A. 氧化鐵FeOB. 硝酸HNO3

C. 氯化鈣CaClD. 碳酸鈉NaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~E是初中常見的物質:氫氧化鈉、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種.A可用于金屬表面除銹,B可用來改良酸性土壤,固體C在空氣中易潮解.它們相互間發生反應或轉化的關系如圖所示(“﹣”表面兩種物質間能發生反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系).

(1)A、C的化學式分別為 、;D在生活和生產中的一種用途是 ;
(2)E→D反應的化學方程式為;
C與D反應的化學方程式為.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持,主要成分是鐵粉和生石灰,同學們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇,設計了如下實驗進行探究.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
(1)【實驗探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有 . 再用磁鐵反復吸引后,殘留固體用于后續探究活動.
(2)【實驗探究2】

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量探究實驗1的殘留固體放入試管中,加入蒸餾水。

試管外壁不發燙

固體中一定沒有


(3)【實驗探究3】

【實驗結論】
步驟②產生白色沉淀,說明久置的“雙吸劑”中含有 , 其反應的化學方程式:。
步驟③有氣泡冒出,溶液變為黃色,說明久置的“雙吸劑”中含有。所涉及的兩個反應的化學方程式為:;。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,請你回答:

(1)t2時,a、b、c 三種物質溶解度由大到小的順序.
(2)P點的意義.
(3)t2℃時,將30g a物質加入到50g水中充分溶解,所形成溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質量是g.
(4)a、b、c飽和溶液從t2降到t1時,所得的溶液的溶質質量分數由大到小順序是.
(5)如圖所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出.加入的物質可能是下列中的(填字母序號).

A.氫氧化鈉固體
B.生石灰固體
C.冰塊
D.硝酸銨固體
E.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點解釋下列現象,錯誤的是(

A. 食物腐敗﹣﹣分子發生變化

B. 花香四溢﹣﹣分子不停地運動

C. 酒精揮發﹣﹣分子間間隔變大

D. 熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度變化而變化

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