【題目】下列過程，主要發生化學變化的是（ ）
A.甲烷燃燒
B.活性炭吸附水中雜質
C.濕衣服晾干
D.汽油擦拭衣物上的油污
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色粉末，可能由硝酸銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種組成．某化學興趣小組的同學們為探究其組成，設計并進行了以下實驗：
請分析實驗過程，回答下列問題：
（1）白色粉末中一定不含（填寫化學式）．
（2）請你寫出生成白色沉淀的化學方程式為 ．
（3）為最終確定白色粉末的組成，還需要對無色濾液中呈堿性的物質進行探究．
【提出問題】無色濾液中呈堿性的物質是什么？
【作出猜想】
猜想Ⅰ：碳酸鈉
猜想Ⅱ：氫氧化鈉
猜想Ⅲ：碳酸鈉和氫氧化鈉
【設計實驗】
實驗操作 | 實驗現象 |
取無色濾液少許于試管中，滴加足量的X溶液 | 觀察到現象A |
【收集證據】
①若現象A是有氣泡產生，則X溶液為 ， 則猜想不成立．
②若現象A是有白色沉淀生成，X溶液為；取反應后的上層清夜，測定其pH，當pH7（選填“＞”或“＜”或“=”），則猜想Ⅲ成立．
【進行實驗】興趣小組的同學們依據設計的實驗進行探究，得出白色粉末的組成．
【實驗反思】實驗中需滴加足量X溶液的目的是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖1是元素周期表中硒元素的信息以及硒原子的結構示意圖（圖2），圖3是A，B，C，D四種離子的結構示意圖，據圖回答問題： 
（1）在硒原子的結構示意圖中，m的值為；n的值為；硒元素位于元素周期表中的第周期；硒元素屬于元素．（填“金屬”或“非金屬”）
（2）A，B，C，D中屬于同種元素的是 ． （填序號）
（3）硒元素與A，B，C，D哪一種粒子的化學性質相似 ． （填序號）
（4）由C元素和D元素組成化合物的化學式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】均衡膳食，有利于人體健康．臨近中考，小明媽媽為了給他增加營養，制定了如下食譜：
主食 | 米飯 |
副食 | 紅燒牛肉、花生米、清蒸魚 |
飲料 | 牛奶 |
營養學家發現食譜中缺少富含維生素的食物，用你所學知識，建議小明應該增加的食物是（ ）
A.炒青菜
B.排骨湯
C.饅頭
D.炒雞蛋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是實驗室制取某些常見氣體并探究性質的裝置圖，請回答． 
（1）若實驗室要用同一裝置制取并收集O2和CO2 ， 最好選擇裝置組合（填字母序號），該裝置制取CO2的化學方程式為 ， 寫出檢驗CO2氣體發生反應的化學方程式 ．
（2）圖F中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，緩慢通入二氧化碳氣體，將會看到處（填序號）棉球變色，的化學性質是（用方程式表示）．
（3）實驗室用AD或AE組合制取并收集甲烷氣體，由此可推斷有關制取甲烷氣體的信息符合表格中相對應的選項（選填A，B，C，D）．
A | B | C | D | |
反應物狀態極反應條件 | 固體，加熱 | 液體和固體常溫 | 液體，加熱 | 固體，加熱 |
其密度（ρ1）與空氣密度（ρ2）的比較 | ρ1＞ρ2 | ρ1＞ρ2 | ρ1＜ρ2 | ρ1＜ρ2 |
在水中的溶解性 | 極易溶 | 難溶 | 極易溶 | 難溶 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某補鈣劑的有效成分是碳酸鈣，其說明書中表明碳酸鈣含量是60%．其他成分不含鈣且不與鹽酸反應．現取1Og補鈣劑進行實驗，過程如圖所示，試通過計算判斷該補鈣劑中碳酸鈣含量是否與說明書相符？ 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一氧化氮氣體難溶于水，密度略大于空氣．常溫下易與空氣中的氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮，實驗室收集一氧化氮，宜采用的方法是（ ）
A.向上排空氣法
B.排水法
C.向上排空氣法或排水法
D.向下排空氣法或排水法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是科學探究的重要方式．請完成下列探究： 
（1）如圖1：把二氧化碳氣體慢慢倒入離低不同的燃著蠟燭的燒杯中，現象是 ， 本實驗中放置兩支蠟燭的目的是 ．
（2）分別向集滿空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振蕩發現二者的變化有明顯的不同，寫出有關的化學方程式 ．
（3）某同學探究二氧化碳的性質如圖2：先在燒钚內壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條，再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中．一段時間后．現象是；本實驗可以說明的分子運動論的知識是；燒杯內壁貼的干的石蕊紙條起作用，目的是證明；該實驗可得出的結論是（用化學方程式表示）．
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