【題目】結合有關信息,回答問題。
(1)下圖是某元素的原子結構示意圖;
①x的值是_____;
②該元素在周期表中,位于第_____周期。
(2)下圖是某化學反應的微觀模擬示意圖:
①寫出D物質的化學式_____;
②C物質中氯元素的化合價為_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】純堿在生成過程中常混有少量氯化鈉,實驗中學化學興趣小組的同學要測定某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質量分數。他們稱取11g樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止,共消耗稀鹽酸64.7g,燒杯中沒有殘留物,稱得反應后溶液的質量為71.3g。
(1)生成二氧化碳的質量為_____g。
(2)計算樣品中碳酸鈉的質量分數為_____________。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是( )
A.加熱一定質量的高錳酸鉀
B.將水通電電解一段時間
C.一定溫度下,向氯化鈉不飽和溶液中加入氯化鈉
D.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉。
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【題目】結合下列實驗裝置圖,回答有關問題:
(1)儀器b的名稱為_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發生裝置是_____(填字母),該反應的化學方程式為_____。
(3)對于實驗室制取氣體,小虹總結了如下規律,你認為正確的是_____。
a.反應必須加熱 b.反應物必須是純凈物 c.生成物中只有一種氣體
(4)實驗室常用裝置C代替B制取氣體,裝置C的優點是_____。
(5)實驗室用B制取氣體,欲驗證制得的氣體為二氧化碳,應在裝置D中盛放_____試劑(填試劑名稱),并把氣體從_____端通入。
(6)用E收集二氧化碳,從③端通入,請把裝置圖補畫齊全_____。
(7)制得的氧氣用于圖2所示的實驗,發現G中鐵絲不燃燒,原因是_____。
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【題目】下列化學用語關于數字“3”的意義,說法正確的是 ( )
①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子個數的是①
B.表示離子所帶電荷數的是②⑤
C.表示化合價數值的是④
D.表示一個分子中原子個數的③⑥
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【題目】根據下圖所示的實驗情境,回答問題。
(1)A實驗中,可能造成的后果是_____;
(2)B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕,而a、c處幾乎無明顯變化,說明鐵生銹的條件是_____;
(3)根據C實驗的現象和結論,二氧化碳在實際生產、生活中常用于_____;
(4)D裝置的集氣瓶中,盛有初中化學常見的某種氣體純凈物,根據所學過的化學知識,推測該氣體可能是哪種氣體,并回答檢驗方法_____。
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【題目】蔗糖是應用最廣泛的食品添加劑,也是食品工業的重要原料。實驗小組對蔗糖的元素組成進行研究。
(查閱資料)
蔗糖是一種有機化合物,能與濃硫酸(H2SO4)反應,可以燃燒,受熱易分解。
(進行實驗)
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 初步分析 |
方案1 與濃硫酸反應 | 蔗糖由白色變成黑色,體積膨脹,變蓬松,有刺激性氣味氣體生成 | 生成C和SO2 | |
方案2在空氣中點燃 | 干冷燒杯內壁有霧產生,澄清石灰水變渾濁 | 生成H2O和CO2 | |
方案隔絕氧氣加熱 | 蔗糖由白色變成黑色,燒杯內壁有霧產生 | ____。 |
(解釋與結論)
(1)方案1,分析生成了SO2,從元素守恒角度說明理由________。
(2)方案1可證明蔗糖中一定含有的元素是________。
(3)方案3, 初步分析生成的物質中有________。
(4)能證明蔗糖中一定含有碳和氧元素的實驗方案是________。
(反思與評價)
(5)利用方案2,測定蔗糖分子中原子的個數比,需要測定________的質量。
(6)關于以上實驗的下列說法中,正確的是________。
A 方案1中生成的大量氣體只含有SO2
B 方案2中倒扣的燒杯能收集到CO2
C 方案3中先通入氮氣再點燃酒精燈
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【題目】在生活中,我們每天用的自來水,是經過許多凈化過程后,才輸送到千家萬戶的,凈水過程如圖所示。根據你所學的知識,回答下列問題:
(1)自來水廠凈水的主要過程是沉淀、______、吸附、消毒,其中屬于化學變化的是______;
(2)長期使用硬水會給生產生活帶來許多麻煩,如______,生活中軟化硬水的方法是______。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些常見裝置。請回答有關問題:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱:a___________;b__________。
(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,____________則氣密性良好。
(3)用雙氧水制取氧氣,選擇的發生裝置為____________(填字母),反應的文字表達式為__________,其中___________是催化劑。選擇該方法制氧氣的優點是___________(寫出一點)。
(4)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,為防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,應采取的措施是___________;若用E裝置收集氧氣,停止加熱前先將導氣管從水中移出,其原因是_________。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_____________。
(5)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為________,在F中氣體應從導管________(填。“c”或“d”)端通入。
(6)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發生裝置為_________(填字母),用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_________的物理性質;用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是___________。收集滿該氣體的集氣瓶應________放在桌子上。
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