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X、Y兩種物質的溶解度曲線如圖所示,t2℃時分別在兩份100克水中加入a克X和a克Y,充分攪拌后,將溶液均降溫至t1℃下列說法正確的是( 。
分析:根據物質的溶解度曲線,分析判斷:t1℃時對比兩物質的溶解度大小;根據兩物質溶解度隨溫度變化而變化的情況,判斷降溫后溶液是否飽和、溶質的質量分數是否相等.
解答:解:A、t2℃時,Y的溶解度是ag,X的溶解度大于ag,故t2℃時分別往兩份100g水中加入agX和agY充分攪拌后,兩溶液溶質質量分數相等,但X形成的是不飽和溶液,Y是飽和溶液,故錯誤;
B、t2℃時X、Y的溶解度不相等,分別往兩份100g水中加入a克X和a克Y充分攪拌后,X形成的是不飽和溶液,Y是飽和溶液,故錯誤;
C、t1℃時,X、Y的溶解度相等,且Y降溫后無晶體析出,X溶液中的溶質仍為ag,Y溶液中的溶質也為ag,故兩溶液質質量分數一定相等,故正確;
D、t2℃時,Y的溶解度是ag,X的溶解度大于ag,故t2℃時分別往兩份100g水中加入agX和agY充分攪拌后,兩溶液溶質質量分數相等,且X形成的是不飽和溶液,Y是飽和溶液,故錯誤;
故選C.
點評:本題主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養學生的理解能力、培養學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

26、X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.
回答下列問題:
(1)圖中曲線X和Y交點的意義:
40℃時,X、Y溶解度相等都為40g
;
(2)由X、Y兩種物質的溶解度曲線可判斷:60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;將60℃時等質量的飽和的X、Y溶液分別降溫到20℃,析出晶體多的是
X

(3)從Y的飽和溶液中提取Y,應采用的方法是
蒸發溶劑
(填“冷卻結晶”或“蒸發溶劑”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

14、X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示.回答下列問題:
(1)由X、Y兩種物質的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是
X

(2)40℃時,Y的溶解度為
40
g;60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)從Y的飽和溶液中提取Y,應采用的方法是
蒸發溶劑
(填“冷卻結晶”或“蒸發溶劑”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

10、X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
(1)由X、Y兩種物質的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是
X

(2)40℃時,Y的溶解度為
40
g;60℃時,把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?襄陽)X、Y、Z三種物質的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?普陀區一模)X、Y、Z 三種固體(均不含結晶水)物質的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
①在
40
40
℃時 X、Y 兩種物質的溶解度相等.
②20℃時,若將 Z 的飽和溶液加熱,則 Z 的溶液質量分數將
減小
減小
(填寫“增大”“減小”“不變”).
③60℃時,X 的飽和溶液的質量分數為
0.44
0.44
(用小數 表示并精確到 0.01).
④40℃時,把 20g 固體 X 溶解到
50
50
 g 水中,可以得到飽和溶液,若要配制該飽和溶液,進行實驗時,下列還必須用到 的儀器有
B、C
B、C
(選填編號).
A.漏斗    B.玻璃棒    C.膠頭滴管    D.試管.

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