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【題目】(7分)根據下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發生裝置是 (填序號),反應的化學方程式為

(3)實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置是 (填序號,下同),收集裝置是 。小明利用T形三通管(如圖F)設計了探究二氧化碳性質的圖C實驗。在通入二氧化碳氣體后,觀察到的實驗現象是 ,有關的化學方程式是

【答案】(1)酒精燈 (2)A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(3)B C 濕潤的石蕊紗布條變紅,干燥的石蕊紗布條不變色 CO2 + H2O = H2CO3

【解析】

試題分析:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發生裝置是A,因為過程中需要加熱,反應的化學方程式為 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗室制取二氧化碳所選用的發生裝置是B,因為不要加熱,收集裝置是C,因為二氧化碳的密度大于空氣;在通入二氧化碳氣體后,觀察到的實驗現象是濕潤的石蕊紗布條變紅,干燥的石蕊紗布條不變色,因為發生的反應的化學方程式是CO2 + H2O = H2CO3。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示,回答有關問題

1一定質量的海水,通過貯水池引入到蒸發池中,在沒有引入結晶池之前的蒸發過程中,蒸發池中氯化 鈉的質量會 (填“增大”、“不變”或“減小”)。

(2)粗鹽中含有的難溶性雜質,在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發等操作將其去除,這些操作中都會用到玻璃棒,其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”)。

(3)用氯化鈉固體配制100g質量分數為6%的氯化鈉溶液。

配制時,涉及以下實驗步驟:

A稱量及量取 B計算 C溶解 D裝瓶貼標簽。

其正確的實驗步驟順序是 (填字母)

將已配好的100g質量分數為6%的氯化鈉溶液變成質量分數為16%的氯化鈉溶液,需要再加NaCl的質量是 g(計算結果精確到0.1)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】質量分數為30%的某溶液蒸發掉10g水后,溶液的質量分數變為40%,則原溶液的質量是

A.30g B.40g C.50g D.60g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現象,屬于化學變化的是(

A.食物腐敗變質 B.水遇冷結冰

C.夏季柏油路面“變軟” D.冬季鋼軌之間縫隙加大

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【題目】下列有關電解水實驗的說法中,錯誤的是(

A.與正極相連的電極產生氧氣

B.與負極相連的電極上產生的氣體能燃燒

C.產生氧氣、氫氣的質量比為1:2

D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)A、B、C 、D、E是初中化學常見的物質。C為單質;生活中B 和D都可用來滅火;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產。它們之間的一部分關系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系。部分反應物或生成物已略去

(1)寫出B和D的化學式:B ,D 。

(2)E→A的化學方程式: 。

(3)C→B的化學方程式:

(4)B與D反應屬于基本反應類型中的 反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關“化學之最”的說法中不正確的是(

A.空氣中含量最多的氣體是氮氣

B.最輕的氣體是氫氣

C.最小的粒子是原子

D.天然存在的最硬的物質是金剛石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,發生了化學變化的是(

A.木材制桌椅 B.冰融化成水 C.蠟燭燃燒 D.濕衣服晾干

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)生活中處處有化學,請用所學的化學知識填空。

(1)現有H、O、C、S、Na五種元素,請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式(各寫一個):

①造成酸雨的氣體 ;

②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質 ;

③用于除鐵銹的酸 ;

④侯氏聯合制堿法制得的的“堿” 。

(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為銅鋅合金,一角幣為鎂鋁合金.

鑄造以上硬幣用到的材料都是_________(填“合成材料”或“金屬材料”)。

選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是___________ (填序號)。

A.金屬的導電性

B.金屬的耐腐蝕性

C.金屬的硬度

以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發生如下反應

Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2

這兩個反應都屬于 反應(填化學基本反應類型),四種金屬的活動性由強到弱的順序為 (用元素符號表示)

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