【題目】已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N,并測定所得溶液的pH,如下圖所示:
(1)M是______________。
(2)反應過程中,老師分別取圖中a、b、c三處所對應的溶液,打亂順序后,請同學們用一定的方法將三種溶液加以鑒別(不用測定溶液pH的方法)。
小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗:小明向所取溶液中加入___________溶液,觀察到有藍色沉淀生成。
結論:是a處溶液。
小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液,觀察到____________。
結論:是b處或c處溶液。
為進一步確定該溶液成分,小紅又設計并完成如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
取少量氧化鐵,加入足量該溶液 | 固體完全溶解,且_____________ | 相關的化學方程式為_____________。 為c處溶液,并推知c處溶液中含有的離子有_____________(填寫離子符號) |
結論:剩余一種為b處溶液。
【答案】 氫氧化鈉溶液 硫酸銅 酚酞不變色 溶液變為黃色 3H2SO4 + Fe2O3 == Fe 2(SO4)3 + 3H2O H+ 、 Na+ 、 SO42-
【解析】(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH大于7,硫酸溶液呈酸性,其pH小于7,由圖象可以看出,開始時溶液的pH大于7,可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸,氫氧化鈉由顯+1價的鈉元素和顯1價的氫氧根組成,根據化合價原則,其化學式為:NaOH;(2)氫氧化鈉溶液和硫酸溶液發生中和反應生成硫酸鈉和水,恰好完全反應時其pH等于7,氫氧化鈉過量時顯堿性,硫酸溶液過量時顯酸性;由題意可知,反應后的溶液加入一種溶液生成了藍色沉淀,藍色沉淀是氫氧化銅,加入的溶液是可溶性的銅鹽,例如:CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2等,可以推出原溶液有剩余的氫氧化鈉,溶液應是a處溶液;根據結論:b處或c處的溶液,溶液的pH等于7和小于7,溶液呈中性和酸性,當加入無色酚酞試液時,酚酞不變色。由該溶液,向其中加少量的氧化鐵,固體完全溶解,且溶液變為黃色,相關的化學方程式為:3H2SO4 + Fe2O3 == Fe 2(SO4)3 + 3H2O,可知酸過量,為c處溶液,并推知c處溶液中含有的離子有:H+ 、 Na+ 、 SO42-。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據初中學習的化學知識回答下列問題:
① 霓虹燈中充入的氣體是_____;
② 人工降雨常使用干冰,干冰的化學式是_____;
③ 能夠還原氧化銅的非金屬單質的化學式是_____;
④ 某物質焰色反應呈黃色,說明該物質中一定含有_____元素;
⑤ 引起酸雨的主要物質是_____,它是一種酸性氧化物,實驗室可用_____吸收以減少污染;
⑥ 稀硫酸可用于除去鐵銹,反應的化學方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國是世界上已知礦物種類比較齊全的少數國家之一,礦物儲量也很豐富。鋁土礦就是一種常見的金屬礦石,為測定一種鋁土礦樣品(主要成分是Al2O3,假設其余成分不參與反應,也不溶于水)的純度,同學們做了如圖所示的實驗:
請回答:
(1)實驗中發生反應的化學方程式為_____________________;
(2)根據己知條件,列出求解實驗中參加反應的硫酸的質量(x)的比例式為_______;
(3)題中鋁土礦樣品的純度(Al2O3的質量分數)為________;
(4)實驗所用的稀硫酸的溶質的質量分數為________;
(5)實驗最終所得到的溶液M中,溶質和溶劑質量的最簡整數比為_______;
(6)若工業上需煉制135t含鋁80%的鋁合金,需要題中這種鋁土礦的質量是_______。(假設除氧化鋁外,其余成分均不含鋁元素,煉制過程中沒有鋁元素損失)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】十九大報告提出:“打好污染防治攻堅戰,建設美麗中國”。山西省圍繞“控煤、治污、管車、降塵”等領域持續推進大氣污染治理。
(1)控煤——煤改氣、煤改電,用天然氣代替燃煤。請寫出天然氣燃燒的化學方程式______。
(2)治污—— 禁止燃放煙花爆竹。下列圖標中表示禁止燃放鞭炮的是_______。
a. b.
c.
d.
(3)管車—— 淘汰老舊機動車,投入清潔能源汽車。下列屬于清潔能源汽車的是_______。
a.氫能源汽車 b.太陽能汽車 c.燃油汽車
(4)降塵—— 揚塵污染是造成重污染天氣的主要原因之一,請寫出一種你知道的降塵方法__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗課上,同學們向100g溶質質量分數為14.2%的Na2SO4溶液中加入足量的BaCl2溶液充分反應。
(1)反應生成硫酸鋇的質量為________________?(請寫出計算過程)
(2)硫酸鋇在工業生產中作為填料加入塑料中,改善塑料的耐磨性和耐老化性,提高光亮效果,還可用于汽車部件、家電外殼等。請另寫一組制備硫酸鋇的反應物______,寫出該反應能發生的原因________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以純堿和石灰石為原料制備燒堿的工藝流程如下圖所示。請回答下列問題。
(1)下列物質中均能與石灰石、生石灰、熟石灰發生反應的是_____(填序號)。
A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳
(2)步驟④發生反應的化學方程式是____________。
(3)如果要檢驗上述產品中的燒堿溶液里是否含有純堿,可用的試劑為_____(填一種試劑的化學式)寫出有關化學方程式_______________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是
A. 某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰
B. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過量
C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D. 將水通電一段時間
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組進行CO2氣體的制取、并驗證CO2能與NaOH發生化學反應的實驗。
(1)用上圖裝置制取CO2氣體。
①寫出反應的化學方程式: ____________。
②A裝置用分液漏斗加液,與用長頸漏斗加液比較,其優點是_______________。
③從B裝置中取出收集滿CO2氣體集氣瓶的操作是_____________。
(2)通過C裝置驗證CO2能與NaOH發生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量溶質質量分數為20%的NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾。
①打開止水夾后觀察到的現象是______。
②反應后將集氣瓶中混合物過濾,所得溶液中除CaCl2外,還存在的溶質有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】Fe、H2O、S、O2、KMnO4五種物質,按要求寫出反應的化學方程式。
(1) 兩個化合反應: _________________ 、 _________________________
(2) 兩個分解反應: _________________________、_______________________
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