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【題目】下列物質,屬于氧化物的是( )
A.CuSO4
B.HNO3
C.H2O
D.KOH

【答案】C
【解析】A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的,屬于鹽.A不符合題意;
B、硝酸是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物.B不符合題意;
C、水是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物.C符合題意;
D、氫氧化鉀是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物.D不符合題意.
所以答案是:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解從組成上識別氧化物的相關知識,掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是汽車尾氣處理器中發生的一個反應的微觀示意圖,其中“●”表示碳原子、“○”表示氧原子、“灰色圓圈”表示氮原子.下列有關說法錯誤的是(

A.生成的物質都是無毒、無害組成空氣的物質
B.反應前后原子的種類不變
C.該反應屬于化合反應
D.反應前后有兩種元素的化合價發生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作中,正確的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列有關物質性質的描述中,屬于物理性質的是( )
A.氧氣能支持燃燒
B.氫氧化鈉易潮解
C.碳酸不穩定
D.鹽酸能與鐵銹反應

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【題目】乘飛機出發。
(1)乘務員提供的早餐有大米粥、蘿卜腌菜、茶雞蛋,其中富含蛋白質的是。
(2)早餐用玉米淀粉可降解塑料餐盒盛裝,使用該餐盒的好處是。

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【題目】下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )
A.干冰用作冷凍劑
B.硫酸用于處理堿性廢液
C.氧氣用于氣焊
D.生石灰用作干燥劑

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【題目】化學反應速率是衡量化學反應進行快慢的物理量,為了探究影響化學反應速率的因素,以過氧化氫分解為研究對象進行實驗. 三個小組均可采用如圖裝置進行實驗,記錄收集10mL氧氣的時間,實驗室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的H2O2溶液、MnO2、CuO、紅磚粉末.
A組:探究催化劑對化學反應速率的影響
取5mL10%H2O2溶液,三次實驗分別加入0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO進行實驗,記錄數據如下:

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t/s

10

60

20

由此可出結論:MnO2、CuO對H2O2分解有催化作用,紅磚粉末無催化作用,某同學對該結論提出疑問.
補充對比實驗,操作為
結果:長時間(大于100s),收集到很少量氣體.
更正結論:紅磚粉末(選填“有”、“無”)催化作用,三者中催化效率最高.
B組:探究濃度對化學反應速率的影響
甲同學:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t1
乙同學:取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gMnO2為催化劑,進行實驗,記錄時間t2
實驗結果
結論:濃度越大,反應速率越快.
丙同學:對實驗設計提出疑問,并補充實驗
記錄時間t3 , 且t1<t3<t2
更正結論為:當時,反應物濃度越大,反應速率越快.
C組:探究對化學反應速率的影響.
取10mL5%H2O2溶液和0.5gCuO為催化劑進行實驗,兩次實驗分別將試管置于冰水浴和50℃熱水浴記錄時間t4、t5 , 且t4>t5
結論:當反應物濃度和催化劑相同時,
綜上所述:①為了研究某一因素對化學反應速率的影響,必須
②探究發現影響化學反應速率的因素有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不正確的是(
A.鐵絲燃燒
B.傾倒液體
C.稀釋濃硫酸
D.儀器連接

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知一種氧原子,原子核內有8個質子和10個中子,則該氧原子中核外電子數為( )
A.2
B.8
C.10
D.18

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