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19、化學改變人類生活．如圖所示豆漿機由于快捷方便已經進入千家萬戶，請你填寫下列空白：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是
c（或e）
（選填一種物質編號），屬于有機合成材料的是
b（或d）
（選填一種物質編號）；
（2）制作手柄的塑料屬于
熱固型
塑料（填“熱塑型”或“熱固型”）；
（3）豆漿已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆漿中一些營養成分的平均質量分數．在豆漿所含的營養素中能供給人體能量的營養素有
蛋白質或脂肪或糖類
．（任寫一種）
成分 水 蛋白質 脂肪 糖類 鈣 磷 鐵 維生素A
質量分數/% 96.0 1.8 0.7 1.1 0.01 0.03 0.0005 0.015
（4）青少年缺乏下列哪種元素易患有佝僂病
A

A．鈣     B．磷       C．鐵       D．鋅．
分析：合金是由多種物質組成的，屬于混合物．聚苯乙烯和塑料屬于有機合成材料．制作手柄的塑料受熱時不容易熔化．豆漿中含有人體需要的營養元素．鈣是構成人體骨骼的主要物質．
解答：解：（1）合金是由多種物質組成的混合物．制作材料中屬于金屬或合金的是：c（或e）；屬于有機合成材料的是聚苯乙烯和塑料，故填：b（或d）；
（2）制作材料中屬于有機合成材料的是聚苯乙烯和塑料．制作手柄的塑料受熱時不容易熔化，屬于熱固性塑料．故填：熱固性．
（3）豆漿中含有一些營養成分，所含的營養素中能供給人體能量的營養素有：蛋白質（或脂肪或糖類）；
（4）青少年缺乏鈣元素易患有佝僂�。蔬xA．
故答案為：
（1）c（或e）d（或b）
（2）熱固型
（3）蛋白質或脂肪或糖類
（4）A
點評：解答本題的關鍵是要掌握物質的分類方法、元素與人體健康等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

2005年10月5日，瑞典皇家科學院將本年度諾貝爾化學獎授予法國化學家伊夫?肖萬、美國化學家羅伯特?格拉布和理查德?施羅克，以表彰他們在烯烴復分解反應研究領域作出的貢獻．烯烴復分解反應是有機化學中最重要也是最有用的反應之一，烯烴復分解反應已被廣泛應用在化學工業，尤其是制藥業和塑料工業從中受益無窮．
早在1970年，法國化學家伊夫?肖萬就已經詳細地從理論上解釋了烯烴復分解反應是如何進行的，并且列舉了促進這種反應的催化劑的物質成分．1990年，肖萬的理論第一次被理查德?施羅克應用在實踐中并制造出效果優良的催化劑，兩年后，羅伯特?格拉布又發展了施羅克的成果，制造出在空氣中更穩定的催化劑．
在頒獎儀式上，評委會主席佩爾?阿爾伯格將烯烴復分解反應描述為“交換舞伴的舞蹈”．他親自走出講臺，邀請身邊的皇家科學院教授和兩位女工作人員一起在會場中央為大家表演烯烴復分解反應的含義．最初兩位男士是一對舞伴，兩位女士是一對舞伴，在“加催化劑”的喊聲中，他們交叉換位，轉換為兩對男女舞伴，在場記者隨即發出了笑聲．
（1）．催化劑在化工生產過程中有著重要作用，有的反應如果沒有催化劑就不能進行，大多數化工生產都有催化劑的參與．CuSO4溶液對過氧化氫的分解具有催化作用．有同學猜想其他鹽溶液也能在這個反應中起同樣的作用，于是他們做了以下的探究．
①請你幫助他們完成實驗報告：
              實驗過程 實驗現象 實驗結論
在一支試管中加入5mL5%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．
試管中有大量的氣泡產生，帶火星的木條復燃
試管中有大量的氣泡產生，帶火星的木條復燃
 FeCl3溶液可以催化分解H2O2
②已知FeCl3在水中可解離出Fe3+和Cl-，同學們提出以下猜想：
甲同學的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；
乙同學的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；
丙同學的猜想是：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-．
你認為最不可能的是
甲
甲
 同學的猜想，理由是
因過氧化氫溶液中自身有水，可見水不是催化劑
因過氧化氫溶液中自身有水，可見水不是催化劑
．
③同學們對余下的兩個猜想，用實驗進行了探究．請你仔細分析后填表：
       實驗過程 實驗現象 結論
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量
的HCl，并把帶火星的木條伸入試管．
無明顯現象
起催化作用的不是Cl-
起催化作用的不是Cl-
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量
的
Fe（NO3）3溶液
Fe（NO3）3溶液
，并把帶火星的木條伸入試管．
試管中有大量氣泡產生，帶火星的木條復燃
試管中有大量氣泡產生，帶火星的木條復燃
起催化作用的是Fe3+
起催化作用的是Fe3+
（2）復分解反應是我們學過的化學基本反應類型之一．
①下列化學反應中，屬于復分解反應的是
D
D

A、2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O 
B、2KMnO4
△
.
.
K2MnO4+MnO2+O2↑
C、Fe2O3+3CO
高溫
.
.
2Fe+3CO2
D、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H20
②科學家將復分解反應描述為“交換舞伴的舞蹈”，并表演了其含義．我們也可以用符號表達式來表示復分解反應，請補全下式：AB+CD→
AD+CB
AD+CB
．
③你想過復分解反應為什么能夠發生嗎？這是因為在這些反應物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結合．如反應BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl中，實際參加反應的離子是Ba2+和SO42-，而Cl-、Na+則是“旁觀者”，并沒有參加反應．請你分析反應Ba（OH）2+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O中實際參加反應的離子是
OH-、H+
OH-、H+
．
④請根據你的想象，在圖右邊的容器中畫出體現NaOH溶液和稀HCl反應產物的示意圖．
（3）從三位科學家取得成功的事例中，你對科學的發明、發現或創造有什么認識？
科學理論只有同工業結合，創造出改變人類生活、提高生命質量的發明和創造后，才能是有利于人類的科學理論（或科學探究要有合作精神）
科學理論只有同工業結合，創造出改變人類生活、提高生命質量的發明和創造后，才能是有利于人類的科學理論（或科學探究要有合作精神）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類生活中不可缺少的物質．
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（1）如圖①和②是兩個簡易凈水裝置．若對某河水水樣進行初步凈化：使用裝置①時，應沿
 
慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時，活性炭的作用是
 
（填序號）．
A．沉淀           B．過濾            C．吸附          D．使硬水軟化
（2）如圖③是自然界水的循環示意．針對水蒸發過程的幾點說法中，正確的是
 
（填序號）．
A．符合質量守恒定律              B．水的化學性質保持不變
C．水分子沒有發生改變            D．水的物理性質保持不變
（3）如圖④為水電解的裝置，a試管收集的氣體是
 
，電解水的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學改變人類生活．如圖所示豆漿機由于快捷方便已經進入千家萬戶，請你填寫下列空白：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是________（選填一種物質編號），屬于有機合成材料的是________（選填一種物質編號）；
（2）制作手柄的塑料屬于________塑料（填“熱塑型”或“熱固型”）；
（3）豆漿已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆漿中一些營養成分的平均質量分數．在豆漿所含的營養素中能供給人體能量的營養素有________．（任寫一種）
成分水蛋白質脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質量分數/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
（4）青少年缺乏下列哪種元素易患有佝僂病________
A．鈣　　 B．磷　　　 C．鐵　　　 D．鋅．

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科目：初中化學 來源：2011年廣東省中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?廣東二模）化學改變人類生活．如圖所示豆漿機由于快捷方便已經進入千家萬戶，請你填寫下列空白：
（1）制作材料中屬于金屬或合金的是（選填一種物質編號），屬于有機合成材料的是（選填一種物質編號）；
（2）制作手柄的塑料屬于塑料（填“熱塑型”或“熱固型”）；
（3）豆漿已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆漿中一些營養成分的平均質量分數．在豆漿所含的營養素中能供給人體能量的營養素有．（任寫一種）
成分水蛋白質脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
質量分數/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
（4）青少年缺乏下列哪種元素易患有佝僂病
A．鈣     B．磷       C．鐵       D．鋅．

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