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【題目】根據下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是_____(填字母序號)，將_____接近集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。

(3)若用裝置A、C制取氧氣，反應的化學方程式為_______。

【答案】鐵架臺 D 燃燒的木條 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

【解析】

(1)儀器a是鐵架臺。

(2)二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故選D，二氧化碳不支持燃燒，氣體的驗滿在瓶口處，故填：燃燒的木條。

(3)裝置A的試管口放了一團棉花，則是用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下發生反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a，b兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是 ( )

A. a物質的溶解度大于b物質的溶解度

B. t1℃時，a，b兩溶液的溶質質量分數相等

C. 將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質量不變

D. 將t1℃時，a、b物質的飽和溶液升溫至t2℃時，兩溶液的溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，這一結論是科學家們在大量實險的基礎上得出的。

（資料）(1)堿石灰的主要成分是氫氧化鈉(NaOH)和氧化鈣(CaO)，可吸水，并與二氧化碳反應；

(2)同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數比。

(1)研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始。

①氫氣在點燃前一定要_____。

②在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為_____L。

(2)科學家們又用“電解法”證明了水的組成(如圖)，該反應的化學方程式為_____________。電解時，水中需加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液，其作用是___________。通電一段時間后， 量筒乙中收集到的氣體是____________(填物質名稱)，若發現甲、乙兩量筒中收集的氣體體積比略小于 1：2，其原因可能是___________________(寫出一條即可)。

(3)拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質槍管，結果得到了氫氣，同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應的化學方程式為_____________。

(4)用“氫氣還原氧化銅”實驗也可以證明水的組成(如圖)。

①如圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后，主要實驗步驟有： a．通入氫氣；b．點燃酒精燈；c．熄滅酒精燈；d．停止通入氫氣。其中，先通氫氣后點燃酒精燈的目的是__。

②硬質粗玻璃管中發生的現象是_________；反應的化學方程式是_________。

③裝置 A 中的玻璃管和其中物質在反應前后的質量差為 m1，裝置 B 和其中物質在反應前后的質量差為m2，據此可計算出水中 H、O 元素的質量比為_____________(用含 m1、m2 的代數式表示)。實驗時，該比值往往略大于1：8，原因可能是_____(填序號)。

A．氫氣中含有水蒸氣

B．裝置A 中生成的銅又部分被氧化

C．空氣中的水蒸氣、二氧化碳等進入裝置 B 中

D．有少量水蒸氣液化殘留在硬質玻璃管中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數，取出50g該溶液，向其中逐滴加入溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示：請你仔細分析此關系圖，并進行計算。

（1）當滴入氫氧化鈉溶液_____g時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。

（2）計算此硫酸銅溶液的溶質的質量分數（寫出計算過程）。__________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】降低SO2的排放量已經寫入2018年政府工作報告。焦爐煙道氣中含有SO2和氮氧化物(以NO為主)。下圖為焦爐煙道氣雙氨法一體化脫硫(去除SO2)脫硝(去除氮氧化物)工藝流程，該工藝充分利用工廠自產的濃氨水進行脫硫脫硝，同時可獲得氮肥。

(1)管道反應器中，通入臭氧的目的是將NO轉化為_______，反應類型為________。

(2)下列反應是脫硫反應之一，請補全該反應。SO2 + _____ + NH3= NH4HSO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. a 點所示溶液呈酸性

B. 向 b 點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

C. 該實驗是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中

D. c 點所示溶液中，含有的溶質是 Na2SO4和 NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發生下列變化：

鈉（Na）鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體

【提出問題】：常溫下鈉與氧氣反應，產物有哪些？

【查閱資料】：鈉的氧化物，除氧化鈉（Na2O）外還有過氧化鈉（Na2O2），氧化鈉與過氧化鈉都能與水發生反應，方程式如下：

Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

【作出猜想】：常溫下鈉與氧氣反應的產物．

猜想1：Na2O，

猜想2：Na2O2，

猜想3：

【實驗探究一】：

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水

猜想1正確

【繼續探究】：鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分

【作出猜想】

猜想一：Na2CO3

猜想二：Na2CO3和NaOH

【實驗探究二】：

實驗操作

實驗現象

實驗結論

1．取少量白色固體加入足量

產生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH

2．過濾、取少量濾液加入

【實驗反思】

（1）類比氧化銅與鹽酸的反應，寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式 。

（2）過氧化鈉也能與鹽酸反應，方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化學式為 。

（3）能與酸反應只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物，請判斷Na2O2 堿性氧化物（填“是”或“不是”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案不能達到目的是　　

A. 探究氫氧化鈉變質程度：滴加過量石灰水，再滴加酚酞試液

B. 檢驗二氧化碳氣體：通入澄清的石灰水

C. 鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水

D. 除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)請用化學符號填空：

①缺_____有可能導致骨骼疏松，②氦氣________，③銨根___________，

④寫出硫酸鐵的化學式并標出鐵元素的化合價____________。

(2)在實驗室配制50g 15％氯化鈉溶液后，請回答下列問題：

①配制過程的步驟是：______、稱取氯化鈉、量取水、溶解、轉移。

②用已調節平衡的托盤天平稱取氯化鈉時，發現指針偏左，接下來的操作是_____。

A．添加氯化鈉 B．減少氯化鈉 C．調節平衡螺母 D．添加砝碼

③在量取水的體積時，若俯視讀數，則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數____ (填“＜”或“＞”)15％。

④在溶解過程中，用玻璃棒攪拌的作用是____________。

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