【題目】將8.1g氧化鋅固體放入100g稀硫酸中,恰好完全反應.試計算: ①可生成硫酸鋅多少克?
②所用稀硫酸的溶質質量分數是多少?
(化學方程式:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫正確的是( )
A.C+O2 CO
B.NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O
C.CaCO3+2HCL═CaCL2+CO2
D.C+2CuO 2Cu+CO2↑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某火力發電廠處理廢氣的示意圖,結合圖完成:
(1)寫出處理過程中分解反應方程式 .
(2)廢氣處理過程中,S元素的化學價(選填“升高”“降低”或“不變”).
(3)將進入煙囪的潔凈氣體通入足量澄清石灰水溶液,現象是 , 產生該現象的反應方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用含雜質的鋅運稀硫酸反應制取氫氣,取8g含雜質的鋅粒于燒杯中(所含雜質不溶于水,也不與酸反應),向其中加入74.2g稀硫酸,恰好完全反應后燒杯內剩余物質的質量為82g.計算:
(1)雜質的質量g.
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數(請寫出計算過程)
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【題目】下列實驗現象的描述中正確的是
A. 蠟燭在氧氣中燃燒時,產生水和二氧化碳
B. 紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白色煙霧
C. 硫粉在氧氣中燃燒時,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的無色氣體
D. 水通電一段時間后,正極與負極產生的氣體體積比約為1∶2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | B、加熱一定量的高錳酸鉀固體 | C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂 | D、將水通電電解 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】如圖是幾種固體的溶解度曲線.
(1)10℃ 時,這幾種固體中的溶解度最小.
(2)向燒杯中加入100g水,將含160g硝酸鉀和10g氯化鈉的混合物加入該燒杯中,溶解配成80℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的名稱是 , 質量是g.當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可采用(填“降溫”或“蒸發”)結晶的方法提純硝酸鉀.
(3)如圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
用如圖2表示的序號表示配制溶液的正確操作順序 , 如圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出,它們是 . 將100g氯化鈉溶液的溶質質量分數由10%增大為20%,若保持溶劑質量不變,需加氯化鈉固體的質量是g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明和小白都用下面的這套裝置做實驗,A中所加的藥品不同,C中所加藥品相同,B中都放一個燃著的蠟燭,敞口時蠟燭能持續燃燒.
(1)小明在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品,并使之混合,再蓋上B的塞子,連接成如圖所示,發現B中的蠟燭熄滅,C中的溶液變渾濁,寫出C中反應的化學方程式 .
(2)小白也在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品,并使之混合,再蓋上B的塞子,連接成如圖所示,發現B中的蠟燭燃燒的更旺,C中的溶液也變渾濁,寫出A中發生反應的方程式 . 小白說C中的現象證明蠟燭中含有碳元素,你認為小白說的對嗎? . 請簡述理由 .
(3)小白想進一步探討C中白色渾濁物的成分,把C中的白色渾濁物從水溶液中分離出來了,她用的方法是 .
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