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【題目】下列物質中屬于純凈物的是

A. 加碘食鹽 B. 燒堿 C. 礦泉水 D. 濃硫酸

【答案】B

【解析】A.加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質,屬于混合物,A錯誤;B燒堿是NaOH屬于純凈物,B正確;C.潔凈的礦泉水中有對人體健康有利的礦物質和水,屬于混合物.故C錯誤;D濃硫酸是硫酸的水溶液,屬于混合物D錯誤;故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A.將t1℃時b的飽和溶液加水可變為不飽和溶液

B.將t2 ℃時a的飽和溶液降溫至t1 ℃,溶液質量不變

C.t2 ℃時,兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數a>b

D.將t2 ℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1 ℃,兩溶液的溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】果糖大量存在于水果中,其分子的化學式為C6H12O6 ,下列說法不正確的是( )

A.果糖由碳、氫、氧元素組成

B.果糖由果糖分子構成

C.果糖中碳、氫、氧元素質量比1:2:1

D.1個果糖分子有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質的檢驗方法和結論都合理的是

A.加入稀鹽酸,有無色氣體產生的物質中一定含有碳酸鹽

B.用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳

C.經點燃,產生藍色火焰的氣體不一定是一氧化碳

D.嘗一下,有咸味的白色固體一定是食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某純堿樣品中含有雜質NaCl,為測定該樣品中Na2CO3的質量分數,稱取純堿樣品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀鹽酸26.2 g,恰好完全反應,反應后溶液的總質量為50 g。試計算:(寫出計算過程,結果保留一位小數)

(1)生成二氧化碳的質量;

(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為預防金屬制品銹蝕,下列措施或做法不當的是

A.將使用后的菜刀洗凈擦干 B.在鐵制門窗表面噴涂油漆

C.在鐵制水管表面鍍一層鋅 D.用力擦去鋁鍋表面的氧化膜

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質性質決定用途.下列說法正確的是

A. 堿石灰有吸水性,可干燥SO2 B. CO2不可燃,可撲滅燃著的鎂帶

C. 氫氧化鈉是堿,可改良酸性土壤 D. 硫酸銅能使蛋白質變性,可用于游泳池水消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)在H、O、C、Ca四種元素中,選擇適當的元素組成符合要求的化學用語:

①能做建筑材料的鹽是__________。②相對分子質量最小的氧化物_________。

③光合作用產生的氣體是_______。④具有可燃性的氣體化合物__________。

(2)鉛蓄電池在生產、生活中使用廣泛.其構造示意圖如圖,回答下列問題:

①鉛蓄電池充電時是將電能轉化為_____能。

②鉛蓄電池放電過程中,反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,據此可知,鉛蓄電池在放電時,溶液的pH不斷_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。

③從材料分類角度看,塑料是一類_____材料。 (填“合成”或“復合”)

④廢硫酸直接排放會污染環境,可以用熟石灰中和硫酸,寫出該反應的化學方程式______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,各取少量在試管中混合,立即產生一種無色氣體,對該氣體展開一系列探究。

(1)此氣體是什么氣體?驗證它的實驗方案如下:

猜想

實驗步驟

現象及結論

此氣體是_____

______

_______

(2)產生此氣體的化學方程式可能是________________________________。

(3)想制取該氣體,選用的發生裝置可選取下圖中的____,收集裝置為____。

(4)猜想此氣體還可能是另一種氣體,可以產生它的化學反應方程式為_____________________。

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