【題目】關于原子、分子、離子的認識不正確的是
A. 水、氯化鈉、銅都是由分子構成的 B. 化學變化中分子可分,原子不可分
C. 分子、原子都在不停運動 D. 離子帶電,分子、原子不顯電性
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答:
(1)0℃時,三種物質中溶解度最大的是________。
(2)t2℃時,在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質,充分攪拌后所得溶液的質量是_______g。
(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數關系為____________________(用“=”“<”或“>”符號連接)。
(4)將甲溶液由A點轉變為B點,可采用的方法是_______(填一種即可)。
(5)如圖,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應的X和Y物質是__________(填序號)。
A.氯化鈉和水
B.鎂條和稀鹽酸
C.硝酸銨和水
D.氫氧化鈉和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是( 。
A. 根據使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷
B. 根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷
C. 根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷
D. 根據檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有兩種金屬粉末的混合物,共重20g,投入到足量的鹽酸中,充分反應后收集到1g氫氣,混合物可能的組成是( 。
A. Zn和Fe B. Cu和Zn C. Mg和Cu D. Fe和Cu
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【題目】請結合下圖中的A—F回答問題:
(1)標號①的儀器名稱:__________。
(2)B與D組合可完成實驗室制取H2氣體的操作,其化學反應方程式為___________________________,若用F裝置代替B裝置,其優點是____________________________________________________________。
(3)實驗室選用兩種固體物質的混合物制氧氣,則化學反應方程式是_______________________________,小松同學利用下圖中________(選填“甲”、“乙”或“丙”)來收集并測定氧氣的體積。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】混合氣體可能有H2 、CO2 、CO中的一種或幾種組成,為了驗證其組成,現實驗如下:
(1)將該氣體通入澄清石灰水,石灰水不變渾濁
(2)將氣體點燃,氣體能燃燒,在火焰上方罩一只干而冷卻的燒杯,燒杯內壁有水珠出現。則該氣體一定有 ,可能有 ,一定沒有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】竹炭制品深受消費者歡迎,竹炭是竹子經過炭化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質是( )
A. 黑色固體 B. 易溶于水 C. 有吸附性 D. 能夠燃燒
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