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只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種溶液,該試劑是(  )

A.KCl溶液 B.Ba(OH)2 溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液

B

解析試題分析:A.KCl溶液與三種物質均不反應,無明顯變化。無法區別三種特。此項不正確。B.Ba(OH)2  溶液不與氯化鈉氯化鈉溶液反應;可與氯化銨溶液生成有刺激性氣味的氣體;與碳酸鈉溶液可生成沉淀,F象明顯不同,可進行鑒別。此項正確。C.NaOH溶液不與氯化鈉氯化鈉溶液反應;可與氯化銨溶液生成有刺激性氣味的氣體;與碳酸鈉溶液不反應。只有與氯化銨現象明顯不同,無法鑒別另外兩種物質。此項不正確。D.NaNO3溶液與三種物質均不反應,無明顯變化。無法區別三種特。此項不正確。所以應選B項。
考點:物質的鑒別

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(5分)實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示。

若用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是                  ,在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中,發現產生氧氣的速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是                           。
在做硫粉在氧氣中燃燒的實驗時,一般預先在集氣瓶底部加水處理產生的二氧化硫氣體,
     選代替水吸收產生的氣體效果會更好。
已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號),說明一氧化氮已收集滿的現象是                                。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的是( 。

A.品嘗﹣﹣廚房中鑒別白糖和食鹽 B.觀察﹣﹣鑒別黃銅和黃金
C.聞氣味﹣﹣鑒別酒精與白醋 D.點燃﹣﹣鑒別羊毛和滌綸

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列各物質中的少量雜質,所用方法不可行的是( 。 

選項
物質
雜質
除去雜質的方法
A
CO2
CO
通過灼熱的氧化銅
B
NaCl
泥沙
加水溶解、過濾、蒸發
C
NaOH
Na2CO3
滴入足量稀鹽酸至不再產生氣泡
D
HNO3溶液
HCl
加適量AgNO3溶液、過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗不能成功的是

A.用肥皂水檢驗軟水和硬水
B.用食醋區分食鹽和小蘇打
C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑
D.加熟石灰粉末研磨,區分氯化銨和硫酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗方案合理的是(  )。

 選項
   實驗目的
   所用試劑或方法
    A
   除去二氧化碳中少量的一氧化碳
   通入氧氣、點燃
    B
   除去氯化鈉中少量的氯化銀
   溶于水、過濾、蒸發結晶
    C
   驗證鋅、銅、金的金屬活動性
   加鹽酸
    D
   除去生氫氧化鈉中少量的碳酸鈉
   加足量的稀鹽酸至不再產生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某無色溶液中大量存在的離子如圖所示,其中X可能是

A.Mg2+
B.Cu2+
C.OH-
D.CO32-

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去括號內的少量雜質,所用試劑和方法均正確的是

選項
含雜質的物質
除雜質所用試劑和方法
A
Cu(C)
在氧氣流中加熱
B
CO2氣體(CO)
點燃處理
C
CaO固體(CaCO3
加水后過濾
D
KNO3溶液(NaCl)
蒸發濃縮后降溫結晶、過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產物。實驗室現有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連結順序正確的是:

A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁
C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁

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