分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒火星四射,生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)鎂燃燒生成氧化鎂,同時放出大量白煙,可以用作煙幕彈,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)水在通電的情況下生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)實驗室常用紅磷測定空氣中氧氣含量,紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;(3)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質 | B. | 氧化物 | C. | 化合物 | D. | 混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
四種物質 | A | B | C | D |
反應前質量(g) | 37 | 32 | 2 | 3 |
反應后質量(g) | 待測 | 0 | 66 | 3 |
A. | 表中的“待測”數據為8 | B. | A、B為反應物,C、D為生成物 | ||
C. | 參加反應的A物質的質量為37g | D. | C物質一定是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
I | II | |
問題 | 步驟②中為什么要用涼開水制汽水? | 步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會由多變少直至不再冒出? |
答案 | 涼開水溫度較低,CO2的溶解度隨溫度的降低而增大 | 旋緊瓶蓋后,瓶內的壓強增大,CO2的溶解度增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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