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12.我國科學家屠呦呦發現和提取了青蒿素(分子式為C15H22O5),它是一種高效、速效抗瘧藥,獲得2015年諾貝爾醫學獎.下列有關青蒿素的敘述正確的是( 。
A.由四種元素組成
B.由42個原子構成
C.其中碳、氫、氧元素的質量比為22:22:5
D.其中碳元素的質量分數為63.8%

分析 A、根據青蒿素化學式的含義進行分析判斷.
B、根據青蒿素化學式的微觀構成進行分析判斷.
C、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析判斷.
D、根據化合物中元素的質量分數公式進行分析判斷.

解答 解:A、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法錯誤.
B、青蒿素是由青蒿素分子構成的,1個青蒿素分子是由42個原子構成的,故選項說法錯誤.
C、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故選項說法錯誤.
D、其中碳元素的質量分數為$\frac{12×15}{12×15+1×22+16×5}$×100%≈63.8%,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算等進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)t2℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等;
(2)t3℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃時丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)變為不飽和溶液,甲中混有少量的丙時可采用降溫結晶提純甲;
(3)t1℃時,將接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液的方法是加入甲溶質或蒸發水.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質世界吧!如圖所示,列車上的物質可與各站的對應物質發生一步進行的反應,方可駛向下一站,“2-5號站”各站的對應物質屬于不同類別的純凈物.
(1)若列車上的物質為“碳酸鈉溶液”.
①列車途徑“1號站”時,若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變藍色.
②列車途經“2號站”時,若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時,將列車上的物質更換為“稀鹽酸”后出發.
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應的“3號站”的對應物質為氫氧化鈣(寫一種);
②“稀鹽酸”列車途經“5號站”時,反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(寫一個);
③“稀鹽酸”列車途經“1、2、3號站”時,原“碳酸鈉溶液”列車途經某站的對應物質必須更換為CuO(寫一種物質化學式),“稀鹽酸”列車能走完全程.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質的俗稱、化學式、類別、用途完全對應的是( 。
A.火堿  NaOH   堿    造紙
B.純堿   Na2CO3堿   制玻璃
C.干冰   H2O  氧化物  做溶劑
D.生石灰  Ca(OH)2  堿  改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續探究,他向一定質量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質質量分數為10%的Na2CO3溶液.實驗過程中加入Na2CO3溶液 質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖1所示;
加入Na2CO3溶液的質量與溶液的PH變化關系如圖2所示,請根據圖示回答下列問題
(1)圖1中b→c段表示生成沉淀 (選填“氣體”或“沉淀”)的過程
(2)圖1中c時,溶液中的溶質為NaCl (寫化學式)
(3)圖1中o→a段反應過程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段表示.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.根據如圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點表示在t1℃兩物質的溶解度關系為b=c(填“>”、“<”或“等于”).
(2)t2℃,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃后,所得溶液中溶質質量分數的大小關系為a>b>c.
(3)t2℃時,50gb物質加入到50g水中充分溶解后,所得溶液中溶質和溶液的質量比為1:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各選項與如圖所示曲線相符的是( 。
選項     實驗操作橫坐標縱坐標
A向一定質量的鋅粉中加入稀硫酸加入稀硫酸的質量/g生成氫氣的質量/g
B向一定質量的硝酸銀溶液中加入銅粉加入銅粉的質量/g溶液的質量/g
C向一定質量的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣粉末加入碳酸鈣的質量/g溶液的質量/g
D向氯化鈉飽和溶液中加入水加入水的質量/g溶質的質量/g
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列4種飲品中,屬于溶液的是( 。
A.“光明”純牛奶B.“娃哈哈”礦泉水C.“祖名”豆漿D.“妙戀”果粒多

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.具有還原性的無水草酸(H2C2O4)是無色無臭的透明結晶或白色粉末.草酸在濃硫酸并加熱條件下容易脫去水分,并同時生成兩種氣體氧化物.
(1)草酸(H2C2O4)分解的化學方程式為:H2C2O4$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O.下列裝置中,可用于草酸分解制取氣體的是d.(填字母)

(2)某探究小組利用草酸分解產生的混合氣體和鐵銹反應來測定鐵銹樣品組成(假定鐵銹中只有Fe2O3•nH2O和Fe兩種成份),實驗裝置如圖所示,請回答:
①為得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶A、B中盛放的試劑分別是氫氧化鈉溶液、濃硫酸.
②在點燃酒精燈之前應進行的操作是:(a)檢驗裝置的氣密性;(b)通入混合氣體一段時間.
③實驗中,C裝置的現象是紅色粉末變成黑色;;E的作用是吸收二氧化碳.
④準確稱量樣品的質量 10.00 g置于硬質玻璃管中,充分反應后冷卻、稱量,硬質玻璃管中剩余固體質量為8.32g,D中濃硫酸增重0.72g,則Fe2O3•nH2O中n=2.(假定Fe和H2O不發生反應,實驗過程中每步均完全吸收或反應).
⑤在本實驗中,下列情況會使測定結果 n 偏大的是ABC(填字母).
A.缺少洗氣瓶B   B.缺少裝置E        C.反應后固體是鐵和少量Fe2O3

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