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下列實驗設計能達到實驗目的的是
選項
A
B
C
D
實
驗
設
計




實驗
目的
探究CO2與H2O是否發生反應
探究可燃物燃燒的兩個條件
證明CH4燃燒生成二氧化碳和水
驗證質量守恒定律
 
A

試題分析：A中若石蕊變紅說明二氧化碳與水發生了反應，A正確；B中應在熱水中放白磷，該實驗只能說明燃燒要達到著火點，B錯誤；C實驗只能證明甲烷燃燒生成了二氧化碳；驗證質量守恒定律要使該實驗在密閉的條件下進行，D錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖示實驗操作中正確的是（　�。�
A．
過濾		B．
傾倒液體
C．
稱量食鹽		D．
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

燒杯中盛有100g、溫度為80℃、溶液為M的溶液，將其置于室溫環境中，測定不同溫度時析出固體M的質量．測定結果記錄如下表
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發對實驗的影響，請回答下列問題．
Ⅰ.55℃時，該溶液是否為飽和溶液？______（填“是”、“否”或“無法判斷”）；分析表中數據，歸納出M的溶解度隨溫度變化的規律______；
Ⅱ．配制一定溶質質量分數的M溶液時，溶解過程所需要的儀器有______；
Ⅲ．將40℃時接近飽和的，溶液變成飽和溶液，下列方法能達到目的有______（填序號）；
①升溫 ②降溫 ③加溶質M ④與40℃時M的飽和溶液混合
Ⅳ．若要除去KNO3固體中混有的少量M，提純的步驟是：加水溶解、______、______，然后過濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列是初中化學中的一些重要實驗．請回答：

（1）A是氫氣或甲烷的燃燒實驗，點燃前必須______；
（2）B是燃燒條件的實驗，此實驗說明______；
（3）C是木炭還原氧化銅的實驗，實驗時被加熱的試管可觀察到的現象是______，該實驗說明木炭具有______性；
（4）D是過濾液體的裝置，其中玻璃棒的作用是______；過濾后發現濾液仍渾濁，其可能的原因是______（寫出一種原因即可）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數字①的儀器名稱：             ；
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較為純凈的氧氣選用的裝置組合最好是            。某小組同學使用的實驗裝置氣密性很好，且是在氣泡連續并均勻冒出時開始收集氧氣，但收集的氣體中氧氣含量始終在95%左右，試分析原因可能是                                                            。
（3）F是一種可用于洗氣、集氣等多種功能的裝置．小強想用大理石與稀鹽酸制取較干燥的CO2，他應選擇上述裝置中的BFC進行組裝，其中裝置F中的試劑為           ，寫出該反應的化學方程式：                   。
（4）實驗室也常用A裝置制備甲烷（CH4）氣體，推測其反應物是         （填序號）．
A．醋酸鈉和堿石灰的固體混合物  B．Na2CO3固體和水   C．CO2和H2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某�；瘜W實驗小組的同學做了如下實驗，請回答以下問題．

（1）圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變為　  　色，該實驗中沒有涉及的性質是　  　（填字母）．
A．氨分子是不斷運動的      B．氨分子有一定質量       C．濃氨水具有揮發性
（2）圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學方程式為　                        　．
（3）圖C所示實驗，當通過導管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達到燃燒所需要的最低溫度；③　                        　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發現瓶壁有水霧產生，接觸瓶壁的手感到發燙。由此，他得出了以下結論，你認為不符合實際的是(     )
A．蠟燭燃燒放出熱量B．蠟燭燃燒有二氧化碳生成
C．蠟燭燃燒有水生成D．蠟燭在氧氣中能燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）做化學實驗要正確使用儀器和規范操作．小王同學從實驗室拿來了下列實驗儀器．

用儀器A稱量物質質量時，應將砝碼放在          （填“a”或“b”）盤．用完儀器B后，必須用          蓋滅．要完成過濾操作，除選用上述部分儀器外，還需要用到的玻璃儀器是            ．
（2）小斌同學用圖一中的方法測定空氣中氧氣的體積分數，結果偏低（裝置不漏氣），其主要原因是                    ，改進的措施是                                 ．

（3）小華同學按圖二上述配制實驗所用的稀硫酸．請你指出他操作的錯誤：
錯誤①                     錯誤②                  ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）下列A ~ F是初中化學中的六個實驗裝置，請按要求填空：

（1）A實驗試管2中產生的氣體是     。

 

 
 

（2）C實驗中燒杯③的作用是                    。
（3）關于D實驗，下列操作不妥的是       。
①檢查裝置氣密性             ②實驗前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④選用教室內的空氣
（4）若用E裝置除去O2中的水蒸氣，該液體試劑為        。
（5）F實驗中，氣球的變化情況是先變大后變小。寫出導致氣球變小的化學方程式                                。
（6）上述實驗中不能達到實驗目的是         （填字母）。

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