【題目】下列化學用語中,既能表示一種物質,還能表示一種元素的是( )
A.Na B.H C.Cl2 D.2N
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)某化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置驗證Na2CO3樣品的純度(樣品中的雜質與稀鹽酸不反應),小資料:無水CaCl2可作干燥劑,與CO2不反應。
(1)有關反應的化學方程式為______。
(2)裝置中的“無水CaCl2”的作用是______。
(3)若反應前,稱量整個裝置及藥品的總質量為598.6g,其中樣品質量為6g; 打開分液漏斗向廣口瓶中加入足量的稀鹽酸,充分反應后,應該進行的操作是______,然后再第二次稱量整個裝置及藥品的總質量為596.4g,則該樣品的純度為(樣品中碳酸鈉的質量分數)為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有lO0g水的燒杯中,充分攪拌后,現象如圖甲,升溫到50℃時,現象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是
A. 圖甲溶液中溶質的質量分數a大于b
B. 圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液
C. 圖丙中M表示a的溶解度曲線
D. 30℃時a、b溶液溶質質量分數不相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象的描述中,正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
B.硫在氧氣中燃燒,發出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)某實驗小組利用下圖所示裝置進行研究CO2性質和燃燒條件的實驗。
(1)研究CO2與水反應:進行此實驗時,將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接A中液體為紫色石蕊溶液,B中固體為碳酸鈉,C中液體為濃硫酸,D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發生反應的化學方程式為 ;觀察到 ,說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。
(2)研究燃燒的條件:進行此實驗時,將C裝置b、a兩端分別與B、 D裝置連接A和C的液體底部靠近導管口分別固定一小塊白磷,B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發生反應的化學方程式為 ;A液體為冷水,C中液體為___;觀察到 ,說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的性質與其用途不相符的是
A.石墨能導電――作電極
B.干冰升華吸熱――用于人工降雨
C.稀有氣體的性質穩定――作保護氣
D.氧氣的密度比空氣略大――用于急救病人
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