【題目】等質量的下列金屬含原子數目最多的
A．鋅 B．鐵 C．鋁 D．鎂
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）（1）（4分）現有如下儀器：a．量筒 b．玻璃棒 c．藥匙 d．托盤天平 e．蒸發皿 f．膠頭滴管，請回答(填序號) ：
①稱量固體藥品的是 ；②取用固體藥品的是 ；
③量取液體體積的是 ；④用于吸取和滴加少量液體的是 。
（2）（4分）某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾。
請回答下列問題：
①寫出裝置圖中標號儀器的名稱c 。
②加明礬的作用是 。
③圖中還缺少一種儀器是 ，其作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散些，可使火焰更旺。其原理是
A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點
C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（17分）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
探究一 氣體發生裝置的選擇
（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：a ；b 。
（2）實驗室制取二氧化碳氣體，發生和收集裝置分別選用 和 （填字母），檢驗集滿的方法是 。
探究二 藥品的選擇
小明對三組藥品進行了研究，實驗記錄如下：
組別 | 藥 品 | 實驗現象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 粉末狀石灰石和稀鹽酸 | 產生氣泡速率很快 |
對照實驗①③，是探究 對產生二氧化碳速率的影響；
對照實驗 ，是探究不同的酸對產生二氧化碳速率的影響；
小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳，該組反應的化學方程式為；
探究三 生成二氧化碳量的測定
實驗室常通過下列兩種途徑測量生成二氧化碳的量
途徑一（如圖1）：由圖可知產生二氧化碳的質量為 g。
途徑二（如圖2）：通過排水法測得生成二氧化碳的體積。
由上兩種途徑比較，你認為哪種途徑實驗結果更為準確，理由是 。
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【題目】某學習小組同學用過氧化氫溶液制取氧氣。
（1）下表是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數據：
催化劑（質量均為0.3g） | 新鮮豬肝 | CuCl2 | MnO2 | CuO |
收集1L氧氣所需的時間（s） | 42 | 650 | 18 | 300 |
從上述數據可得出一個結論： 。
（2）取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量MnO2充分反應（2H2O2
2H2O+O2↑）,請你根據化學方程式計算制取氧氣的質量。
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【題目】(2分 )現有下列一些常見的物質：氧氣、二氧化碳、甲烷、金剛石、石墨、C60 、醋酸、苛性鈉、生石灰、純堿、酒精、蔗糖、蛋白質。小明從中取出一些物質將它們分成并列的兩類物質（用并列的兩個圓表示）如圖。
試回答：
（1）從給出的物質中選出適當物質填在左圓中
（2）小明分類的依據是__________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）已知A、B、C、D、E五種物質中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體。圖中“→”表示物質之間的轉化關系。五種物質的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物或生成物省略）。
（1）A、C的化學式分別是_______、_______。
（2）E轉化為B和D反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在下列實驗操作（或措施）與理由的關系中，正確的是
A．做電解水實驗時，向水中加入少量氫氧化鈉溶液——氫氧化鈉是催化劑
B．探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現象
C．實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度
D．實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續放出再收集——防止收集到氣體不純
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