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下列說法正確的是
A.質子數相同的微粒一定是同種元素B.酸性溶液一定是酸的溶液
C.某溫度下的濃溶液一定是飽和溶液D.生鐵比純鐵硬
D
分析:A、根據元素的定義分析;
B、根據酸性溶液與酸的關系分析;
C、根據溶液的濃稀與飽和、不飽和之間的關系分析;
D、生鐵和鐵的成分分析;
解:A、質子數相同的微粒不一定屬于同一種元素,例如:鈉離子和銨根離子具有形同的質子數,但不屬于同一種元素,故A錯誤;
B、硫酸氫鈉溶液顯酸性,但它是一種鹽,故B錯誤;
C、溶液的濃稀與飽和、不飽和之間的沒有必然的聯系,例如,氫氧化鈣的溶液雖然飽和溶液,但溶液濃度很稀,故C錯誤;
D、因為生鐵中含有碳,所以生鐵比純鐵硬.故D正確.
故選D.
點評:本題主要考查了一些基本的知識,難度不大,要牢固的掌握基礎知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)下面這幅卡通畫形象地展現了鈉與氯氣反應形成氯化鈉的微觀過程,在此過程中,鈉原子變成了鈉離子。

(鈉原子和氯原子的結構示意圖分別為:
(1)鈉元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬”) 元素 ,它的原子在化學反應中一般比較容易_________(填“得”或“失”)電子,成為_________離子。
(2)氯元素屬于_______(填“金屬”或“非金屬”) 元素,它的原子在化學反應中一般比較容易_________(填“得”或“失”)電子,成為_________離子。
(3)鈉離子和氯離子通過靜電作用,形成離子_________(填“單質”或“化合物”),化學式為_________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

封開縣境內新發現了大型的“鉬礦”,金屬鉬可用于制造火箭、導彈等耐高溫溫材料。若鉬鉛礦(PbMoO4)中的鉛元素為+2價,則鉬元素的化合價為    (    )
A.+2    B.+3    C.+4     D.+6

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

理科課程的目標是提高學生的科學素養,從而滿足學生終身學習和發展的需求。你認為下列觀點不正確的是
A.元素、單質、純凈物都是宏觀范疇,分子、原子、離子是微觀范疇
B.世界是物質的,物質都是看的見、摸的著的
C.樹立珍惜資源、愛護環境、合理使用化學物質的觀念
D.物質的結構決定性質,性質決定用途;反之用途反映性質,性質反映結構

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小明的媽媽正在廚房炒菜,他一進門就聞到誘人的香氣,這是因為(  )。
A.分子間有間隙B.分子是由原子構成的
C.分子的質量很小D.分子在不停地運動

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“三效催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體。下圖為該反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子。下列說法不正確的是(  )
A.分子在化學變化中可分
B.此反應一定有單質生成
C.原子在化學變化中不可分
D.參加反應的兩種分子的個數比為1∶1

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.水、水銀、食鹽水B.冰、干冰、冰紅茶
C.氧氣、二氧化碳、空氣D.高錳酸鉀、銅綠、四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖中,A、B分別是氧元素和鈣元素在元素周期表中的信息,C、D分別是兩種粒子的結相示意圖。請根據有關信息完成以下填空:

(1)氧元素的原子序數是       。
(2)         (填元素符號)的相對原于質量是40.08。
(3)氧元素屬于       (填“金屬”或“非金屬”)元素。
(4)C代表的粒子在化學反應中易       (填“得到”或“失去”)電子。
(5)如果D代表的粒子化學符號是Cl-,則x =       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

謠言起于愚者,止于智者。日本核電站因為地震而引發核泄漏事故后,有人謠傳多食加碘鹽可防核輻射,引起一陣“鹽荒”。加碘鹽中的“碘”是指
A.單質B.元素C.原子D.分子

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