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【題目】下圖是某化學反應的微觀示意圖,“ ”和“ ” 分別表示不同的原子。下列有關說法正確的是( )
A.反應物和生成物都是混合物
B.反應前后分子的種類與數目都不變
C.兩種反應物的分子個數比是1:1
D.該反應屬于化合反應

【答案】D
【解析】該反應是由:兩個由一個白色的原子和一個黑色的原子構成的分子和一個由兩個白色原子構成的分子反應,生成兩個由兩個白色原子和一個黑色圓子構成的分子,多變一,屬于化合反應,D符合題意;反應物有兩種物質,屬于混合物,生成物只有一種物質,屬于純凈物,A不符合題意;反應前后,分子的種類一定發生變化,由3個分子反應生成2個分子,數目減少了,B不符合題意;兩種反應物的分子個數比是2:1。
所以答案是:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下關于微粒的說法正確的是(  )

A.稀有氣體原子最外層電子數都是8

B.原子的質量主要集中在原子核上

C.原子都由質子、中子和電子構成

D.夏天輪胎易爆炸是溫度高分子運動加速

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】加熱試管內的固體時,試管口應該 ,原因是 ;加熱時應該先 ,然后再

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【題目】某化學實驗室有四個藥品櫥,分別存放了以下藥品

藥品櫥

甲櫥

乙櫥

丙櫥

丁櫥

藥品

鹽酸、硫酸

氫氧化鈉、氫氧化鈣

硫酸銅、硝酸鉀

銅、鋅

若實驗室新購進一批碳酸氫鈉,應該將它們放在

A.甲櫥B.乙櫥C.丙櫥D.丁櫥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學反應與實驗現象相符合的是(  )

A.硫在氧氣中燃燒﹣﹣發出藍紫色火焰

B.紅磷在氧氣中燃燒﹣﹣冒出白色煙霧

C.鐵在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體

D.電解水﹣﹣與電源正負極相連的電極分別產生氧氣和氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合環保主題的是( 。

A.提倡綠色出行,發展公共交通B.倡導使用一次性木筷

C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴散D.生活垃圾分類回收處理

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校化學興趣小組的同學根據實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。
A. B. C. D.
E. F.
(1)寫出儀器p、m的名稱:p, m。
(2)若實驗室用氯酸鉀制取較純的氧氣,則選用的制取和收集裝置組合是 , 該反應的化學方程式為。
(3)若用F裝置收集氧氣,則氧氣從端(填“a”或“b”)進入。
(4)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,看到的主要現象是。該反應的化學方程式為。
(5)在做硫在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底要放少量水,目的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列與水有關的問題。

(1)蔗糖溶液中的溶劑是________

(2)生活中通過________的方法可以降低水的硬度;

(3)利用活性炭的________性去除水中的異味。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】100g黑木耳中含鐵185mg,是常見天然食品中最高的,這里的應理解為( 。

A. 分子B. 原子C. 離子D. 元素

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