【題目】能源和資源是人類生存和發展的基本條件,下列說法不正確的是
A. 空氣是一種寶貴的自然資源,其中氮氣的體積分數約為
B. 金屬資源的回收利用不僅可以節約金屬資源,還能減少對環境的污染
C. 將煤隔絕空氣加強熱,可以得到焦炭、煤焦油、汽油等
D. 因制取成本高和貯存困難,氫氣作為燃料還未被廣泛應用
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體,最簡單在方法是_________
(2)用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩緩推進活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現象是_________
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【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.
如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結構示意圖為______.
寫出由碳元素組成的兩種單質______,碳的單質都是由碳元素組成,但它們的性質卻存在明顯差異,其原因是______.
“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少______
填化學式
的排放量.
甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑
它們之間有如圖2所示的轉化關系
部分物質和反應條件已略去
則甲的化學式為______;甲生成乙和丙的化學方程式為______,乙和丁反應生成甲的化學方程式為______.
稱取
石灰石
主要成分是
,雜質不參加反應
放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應
反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為
不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計
試計算石灰石中雜質的質量分數.__________
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【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結論是( 。
A. 曲線②表示O2含量的變化
B. 蠟燭發生了不完全燃燒
C. 蠟燭由碳、氫、氧元素組成
D. 蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡
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【題目】天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,請計算:
(1)48g甲烷完全燃燒,生成二氧化碳的質量為多少_____?(要求寫出計算過程)
(2)現有一定質量的甲烷不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體75g,經測定混合氣體中碳元素的質量分數為16%,則參加反應的氧氣的質量是_____g。
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【題目】日常生活中應注意合理攝取營養物質。如圖是某品牌芝麻糊外包裝上的信息,請回答問題:
品名: 包裝材料:聚乙烯 | |
營養成分 | 含量 |
淀粉 | |
脂肪 | |
蛋白質 | |
鈣 | |
鋅 | |
維生素E |
該包裝信息涉及到的營養素有“蛋白質、糖類、無機鹽、______”。蛋白質是構成細胞的基本物質,是______和______的主要原料。淀粉在人體內能最終轉化為葡萄糖,葡萄糖化學式為______;
該包裝材料聚乙烯屬于______
填“天然”或“合成”
有機高分子材料,它具有易加工、密度小和等優點;
為了保證芝麻秧苗在生長過程中各種代謝過程的順利進行,改善葉邊緣發黃的癥狀,應適量施加______肥,該類化肥還能促進植物生長,增強植物______能力。
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【題目】下列四種粒子的結構示意圖中,說法正確的是
A. 它們表示四種不同的元素
B. ①③④表示的元素都是非金屬元素
C. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價
D. ①④表示的是陽離子
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【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是( )
A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗,不會影響實驗結果
C. 不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好
D. 若實驗過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實驗結果
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【題目】(9分)2015年兩會期間,能源、環境問題成為了熱議的話題之一。
(1)近幾年來,霧霾在我國多地頻發,大量化石燃料的燃燒是導致這一現象的主要原因。霧霾可導致呼吸系統疾病病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的 (填字母序號,下同),下列氣體大量排放到空氣中,會形成酸雨的是 。
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
(2)目前人們利用最多的能源是 、石油和天然氣等化石燃料。氫氣被譽為“最理想的燃料”,請寫出氫氣燃燒的化學方程式 。
(3)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:
①該反應的化學方程式為 。
②該反應中氧化劑為 (填化學式)。
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