精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】1989年世界衛生組織把鋁列為食品污染源之一,每人每日的攝入量控制在0.004g以下.若在1kg米面食品中加入明礬2g(明礬的化學式為KAlSO4212H2O,相對分子質量為474),請回答下列問題:

1)人從食物中攝入的鋁指的是_____(填字母).

A 鋁元素 B 鋁單質 C 鋁合金 D 只有明礬

2)明礬中各元素的質量比KAlSOH_____;鋁元素的質量分數為_____(計算結果精確到0.1%).

3)如果某人一天吃了100g上述面食品,通過計算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量?_____

【答案】A 39276432024 5.7% 超過

【解析】

1)物質是由元素組成,人從食物中攝入的鋁指的是鋁元素;

2)明礬中,KAlSOH3927:(32×2):(16×20):(1×24)=39276432024;

鋁元素的質量分數=;

3100g上述面食品中鋁的量=,所以攝入鋁的量超標

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 宏觀﹣微觀﹣符號三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 從反應價值看:該反應能獲取清潔能源,延緩溫室效應

B. 從物質分類看:該反應涉及到2種氧化物

C. 從微觀構成看:四種物質均由分子構成

D. 從表示方法看:該反應的化學方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化工廠制取硝酸銅有以下兩種途徑:

A銅與稀硝酸反應,反應的化學方程式為:3Cu+8HNO3(。3CuNO32+2NO+4H2O,生成的一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮.

B銅與濃硝酸反應,反應的化學方程式為:Cu+4HNO3(濃)=CuNO32+2NO2+2H2O

1)一氧化氮、二氧化氮都是大氣污染物,在生產中要盡可能減少排放.試判斷:若要制得等質量的硝酸銅,以上哪種途徑較好?____;理由____

2)若取6.4g銅加入到50g的一定質量分數的某稀硝酸中,恰好完全反應.

可以制得的硝酸銅的質量是_____;

原稀硝酸中溶質的質量分數是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質,其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。

(1)O3表示一個_____________(填“原子”、“分子”或“離子”)

(2)高空中可發生轉化: ,該變化屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。

(3)鎂在氧氣中燃燒的化學方程式是____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知金屬鉆(Co)的活動性與鐵相似,請預測氯化鉆(CoCl2)的化學性質,說明預測的依據,并設計實驗驗證。經查閱資料,鉆的化合物相關性質如下:

物質

CoO

Co(OH)2

CoCl2

CoSO4

Co(NO3)2

CoCO3

在水中溶的溶解性

難溶于水的灰綠色固體

難溶于水的粉紅色固體

易溶于水形成粉紅色溶液

易溶于水形成粉紅色溶液

易溶于水形成粉紅色溶液

難溶于水的粉紅色固體

限選試劑:CoCl2溶液、(NH4)2CO3溶液、Na2SO4溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、鎂條、銅片。

預測

預測的依據

驗證預測的實驗操作與預期現象

①能夠與含Ag+

可溶性鹽反應

CoCl2溶液中含Cl-,

AgCl難溶于水。

 取少量CoCl2溶液于試管中,__________,如果觀察到_________________,則預測成立。

②能夠與________

(填物質類別)反應

______________

 取少量CoCl2溶液于試管中,__________,如果觀察到_________________,則預測成立。

③能夠與________

(填物質類別)反應

______________

 取少量CoCl2溶液于試管中,__________,如果觀察到_________________,則預測成立。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:

1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:__________

2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發生裝置是_____;可選用的收集裝置是__________(寫出裝置代號),文字表達式是_____

3)裝置B是實驗室用__________制取氧氣的發生裝置,寫出其文字表達式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t1℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙

B. 若甲物質在2℃時的溶解度為12g,則甲物質屬于易溶物質

C. 丙物質的不飽和溶液升溫后溶質質量分數會增大

D. t2℃時,等質量的甲、乙兩物質溶液中所含溶質質量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為硫酸性質的知識歸納,下列表達不正確的是(  )

A. 若鹽為BaCl2的溶液,則反應中有白色沉淀生成

B. 若堿為NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,證明兩者發生了中和反應

C. 若金屬氧化物為鐵銹的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸與金屬氧化物反應的這一性質,除去鐵銹

D. 若金屬為Mg和Zn,將質量相等且過量的兩種金屬與一定量的稀硫酸完全反應,Mg產生的H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】重慶一中學化學興趣小組對物質的性質和組成進行相關探究。

1)甲組同學用氧化銅與足量的碳粉利用圖1所示裝置在隔絕氧氣的條件下進行實驗,并對生成氣體的成分進行探究。

(提出問題)生成的氣體中是否含有一氧化碳?

請用化學方程式表示出生成氣體中可能有一氧化碳的理由:_____。

(實驗與討論)

打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間。

關閉K,加熱至一定溫度使之反應

甲組同學想除盡生成的氣體中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是_____(填序號)。

(實驗求證)

為了檢驗生成的氣體中含有CO,將收集在集氣瓶中的氣體排出,再通入圖甲所示的裝置進行實驗,A中的固體改用用氧化銅,B中溶液仍為澄清石灰水,若A中現象為_____,B中澄清石灰水變渾濁,可說明氣體樣品中含有一氧化碳。

(實驗反思)

碳粉還原氧化銅的實驗中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應時消耗碳與氧化銅的質量之比_____(填“大于”、“等于”或“小于”)340

2)乙組同學測定水中氫、氧元素的質量比(已知:H 2+CuOCu+H2O

根據如圖3進行實驗,反應后測得A中玻璃管(含藥品)質量減少ag,BU形管(含藥品)質量增加bg

水中氫、氧元素的質量比是_____(用含a、b的式子表示)。

下列因素中,對測定結果有影響的是_____(填序號)。

A CuO粉末不干燥 B CuO沒有完全轉化為Cu C 沒有C裝置

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视