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下列區分物質的試劑或方法不正確的是（　�。�
A．用水區分氯化鈉和碳酸鈣
B．用聞氣味的方法區分白酒和白醋
C．用鹽酸區分黃金和黃銅（含鋅）
D．用酚酞溶液區分氯化鈉溶液和鹽酸
A、氯化鈉易溶于水，而碳酸鈣不溶于水，根據溶解性用水可以鑒別，故A方法正確；
B、白酒有特殊的香味，而白醋有酸味，氣味不同，可以鑒別，故B方法正確；
C、黃銅中含有的鋅可以與鹽酸反應產生氣體，而黃金不與鹽酸反應，現象不同，可以鑒別，故C方法正確；
D、酚酞在氯化鈉溶液和鹽酸中均為無色，現象相同，無法鑒別，故D方法錯誤；
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某樣品中可能含有硫酸銅、碳酸鈉、硝酸鉀或硝酸鋇四種中的一種或幾種．現將樣品加入足量的水得到無色溶液，再往溶液中加入過量的氯化鈣溶液，得到白色沉淀，對樣品中的組成判斷合理的是（　�。�
A．肯定含有硝酸鉀，可能含有硝酸鋇
B．肯定含有碳酸鈉，可能含有硝酸鋇
C．不含硫酸銅和硝酸鋇，只含碳酸鈉
D．肯定含有碳酸鈉，可能含有硝酸鉀

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

欲一次性鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標簽的無色液體，可選用______
A．稀硫酸B．氯化鈉溶液C．碳酸鈉溶液D．______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A～G都是初中化學學習過的常見物質，這些物質在一定條件下，存在著如下圖所示的轉化關系．已知A和E為單質，其它為化合物，且G是大理石中的主要成分．

請根據圖示推測，回答下列問題：
（1）B和C的化學式分別是______，______；
（2）F的水溶液中所含的離子是______；
（3）反應①的化學方程式為______；
（4）在常溫下發生的反應④的化學方程式為______．
（5）50gG在一定條件下轉化為D時，所得到的D的質量是______g．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩種物質有如圖所示的轉化關系（“→”表示經過一步反應能夠轉化，部分反應物或生成物以及反應條件已略去）．甲→乙→甲．
（1）如果甲和乙組成的元素相同，請回答：乙的化學式______（填一種）．生成乙的化學方程式為______．
（2）如果甲是氧化物，常溫下是液體，請回答：
①若甲→乙的反應都屬于分解反應，則甲→乙的化學方程式為______．完成乙→甲的化學變化時，加入藥品的化學式為______（填一種）．
②若甲→乙的反應屬于化合反應，則乙→甲 的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示（每個字母各代表一種物質，每個箭頭各表示一個化學反應，部分反應物、生成物及反應條件略去）．已知五中物質均由C、H、O中部分元素組成．A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X為單質，A為有毒氣體，B和D可以發生化合反應．
（1）E的名稱是______，B的一種用途是______．
（2）寫出X→D轉化的化學方程式：______．
（3）實現A→B轉化的化學反應類型______（填“一定”或“不一定”）屬于化合反應．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知A-G均為初中化學常見的物質．其中A、B的組成元素相同，D是形成溫室效應的主要原因，F中含有三種元素，E和G只有陽離子不同．根據圖中所示的轉化關系（圖中“-”表示相互間能反應，“→”表示在一定條件下能生成該物質，反應條件均已略去），請回答：
（1）C的化學式______、E中的陰離子符號是______、F的俗名為______；
（2）反應①是自然界最常見的反應，我們稱之為______；反應②的化學方程式是______；反應③的化學方程式是______，該反應的基本類型是______反應，反應后過濾，把所得沉淀洗滌、干燥、稱量，即可計算反應時消耗的F物質的質量．如果實驗過程中沒有洗滌，則計算所得F的質量______（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

能將稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉三種無色溶液一次性鑒別出來的一種試劑是（　　）
A．酚酞試液B．石蕊試液C．碳酸鈉溶液D．稀硫酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、X、Y四種物質都是由H、C、O三種元素中的一種或幾種組成的純凈物，其轉化關系如圖所示（“→”表示一種物質轉化為另一種物質）．A為無色無味液體，B中加入一種黑色粉末后可快速反應生成A和X，X是能供給呼吸的氣體，Y是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，A通電可分解生成X和氫氣（H2）．
（1）B→A的文字表達式是______，該反應屬于基本反應類型中的______．
（2）A→X的符號表達式是______．

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