【題目】將家庭中常用的四種調味品分別放入水中,不能形成溶液的是( )
A. 醋
B. 蔗糖
C. 面粉
D. 食鹽
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法有利于減輕環境污染的是( 。
A. 將垃圾集中焚燒,以防治霧霾
B. 廢舊電池深埋土壤中,避免重金屬污染
C. 火力發電廠加高煙囪,減小廢氣污染
D. 城市加速地鐵、輕軌等快速公共交通建設
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量
(1)K2Cr2O7中鉻元素的化合價為_____。
(2)C2H5OH的相對分子質量為_____。
(3)C2H5OH中C、H元素的最簡質量比為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重.科學家們正在努力嘗試通過下列途徑減少CO2的排放:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 , 并將CO2儲存或利用,流程如圖. 下列有關該過程的敘述正確的是( )
A.該過程可實現CO2零排放
B.該過程中只有1種物質可以循環利用
C.分離室中分離物質的操作是蒸發
D.該過程至少發生了4個化學反應
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【題目】在化學學習中,我們獲得了很多健康常識,下列做法中有益于人體健康的是
A. 食用加碘食鹽
B. 長期飲用硬水補鈣
C. 健康人應多吸純氧
D. 用亞硝酸鈉保持肉質鮮美
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】綠色化學要求從根本上減少或杜絕污染,下列做法符合綠色化學理念的是
A. 實驗中未說明藥品用量時,越多越好
B. 實驗后的廢液直接倒入下水道
C. 廢舊電池深埋處理,以消除污染
D. 實驗室模擬工業煉鐵要進行尾氣處理
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液. 實驗一:如圖1是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.
請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 . 操作⑥中的錯誤是 . 如果⑥中的濾液仍然渾濁,就應該 .
(2)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)、稱量精鹽并計算產率.
(3)操作④中,當觀察到時,停止加熱.此操作中玻璃棒的作用是 .
(4)該同學將配好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他在如圖2所示的標簽內寫好標簽的內容.
(5)實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有(填序號). ①氯化鈉固體仍然不純②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片.
③量取水時,仰視讀數④裝瓶時,有少量溶液灑出.
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