精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據如圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是______.
(2)當A中混有少量B時,可用______方法提純A;
(3)在t1℃時,將25g A物質加入到盛有50g水的燒杯中,充分攪拌,再升溫至t2℃(不考慮溶劑的揮發),在升溫過程中,A溶液中溶質的質量分數的變化情況是______(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)t2℃時A和C的飽和溶液中,溶質的質量分數A______ C (填“>”“<”或“=”).

解:(1)根據溶解度曲線橫、縱坐標分別表示的意義,有圖象可知,t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A
(2)分離兩種可溶性且溶解度隨溫度變化差別大的固體時,采用降溫結晶的方法,先將其配成熱的飽和溶液,然后降溫使溶解度受溫度變化影響大的物質析出.由圖象可知,A受溫度變化影響大,B受溫度變化影響小,所以當A中混有少量B時,可用降溫結晶方法提純A.
(3)有圖象可知,t1℃時,A物質的溶解度為40g,t2℃時,A物質的溶解度為60g,在t1℃時,將25g A物質加入到盛有50g水的燒杯中,充分攪拌,有溶質剩余,再升溫至t2℃(不考慮溶劑的揮發),在升溫過程中,溶質慢慢溶解,所以溶液中溶質的質量分數增大.
(4)由溶解度曲線圖可知,曲線的交點表示該溫度下,兩種物質的溶解度相同,而且在該溫度下兩物的飽和溶液中,溶質的質量分數相同.所以t2℃時A和C的飽和溶液中,溶質的質量分數A=C.
綜上,故答案為:(1)C>B>A (2)降溫結晶 (3)變大 (4)=
分析:根據溶解度曲線橫、縱坐標分別表示的意義,明確曲線的趨勢、陡度及其含義,理解曲線上的點和曲線的交點所表示的意義.整合分離物質的相關知識,結合設置的問題情景來解決該問題.
點評:本題應用溶解度曲線的畫法、意義、作用,從溶解度曲線中獲取有價值的信息.根據曲線的橫、縱坐標分別表示什么意義,明確曲線的趨勢、陡度及其含義,理解曲線上的點和曲線的交點所表示的意義,以及分離物質的方法,來解答題目.鍛煉了創新思維和整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)20℃時,甲物質的溶解度
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質的溶解度.
(2)60℃時,將80g甲物質放入100g水中,所得溶液的溶質質量分數為
 

(3)Q點坐標表示甲、乙兩物質的共同意義是(寫出兩點):
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

24、溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性提供了便利.關于右圖的溶解度曲線說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?徐州)溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)40℃時,甲物質的溶解度
等于
等于
乙物質的溶解度.
(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)60℃時,將70g 甲物質放入100g水中,所得溶液的溶質質量分數為
37.5%.
37.5%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?淮北一模)溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性強弱提供了便利.請你根據溶解度曲線判斷下列說法,其中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

溶解度曲線為我們定量描述物質的溶解性供了便利.請你根據如圖溶解度曲線判斷下列說法,其中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视